Оголошується конкурс на участь у навчальному курсі з підготовки моніторів національного превентивного механізму
Оголошується конкурс на участь у навчальному курсі з підготовки моніторів національного превентивного механізму, який здійснюється відповідно до плану дій розвитку НПМ в Україні в рамках проекту громадської організації «М’АРТ».
Конкурс організовано Експертною радою з питань НПМ при Представникові Уповноваженого Верховної ради України з прав людини та Всеукраїнською освітньою програмою «Розуміємо права людини».
До участі у конкурсі запрошуються активісти, які:
- співпрацюють або зацікавлені у співпраці з правозахисними громадськими організаціями;
- вмотивовані активно діяти у сфері захисту та підтримки прав людини;
- готові працювати у складі груп з планування та проведення візитів до місць несвободи.
Навчальний курс триватиме з 12 травня по 15 липня 2014 року і складатиметься з 5-денного тренінгу, дистанційної практичної роботи та підсумкової 1-денної зустрічі.
Учасники курсу візьмуть участь в інтенсивній програмі навчання і практичній підготовці, що включатиме такі етапи:
14 травня - 4 червня, 2014 р. (дистанційно): Вступна сесія, що є другим етапом конкурсного відбору. Вона передбачає самостійне ознайомлення з матеріалами, які пропонують організатори курсу за темами: «Права людини: основні поняття», «Місця несвободи в Україні», «Дотримання прав людини в місцях несвободи» та виконання завдань, що будуть запропоновані. За результатами цієї сесії буде остаточно сформовано групу учасників курсу;
10 - 15 червня, 2014 р. (Чернігів): Перша сесія – 5-денний тренінг, який складатиметься з тематичних блоків з основ прав людини, моніторингу, функціонування НПМ та організації моніторингових візитів НПМ;
23 червня - 15 липня, 2014 р. (дистанційно): Друга сесія, що передбачає самостійне виконання теоретичних завдань щодо планування участі у моніторинговому візиті НПМ та участь у моніторингових візитах в якості стажерів;
Липень, 2014 р. (Київ): Третя сесія – 1-денна підсумкова зустріч, під час якої учасники пройдуть оцінку успішності.
Учасники курсу, які успішно пройдуть навчання, будуть рекомендовані для участі у роботі НПМ в якості моніторів.
Активна участь у всіх заняттях курсу є обов’язковою для успішного проходження курсу.
Для участі у конкурсі необхідно заповнити реєстраційну анкету он-лайн за адресою: http://bit.ly/Pt3Obu до 18:00 10 травня 2014 року. Учасники конкурсу будуть повідомлені про його результати до 18:00 13 травня 2014 року. Кандидатура вважається зареєстрованою, якщо кандидат отримав про це повідомлення від організаторів.
Контакти організаторів для отримання додаткової інформації:
E-mail: rozumiemopravaludyny@gmail.com
Телефон: +380509219967 (Сергій Буров)
Партнери проекту – Харківський інститут соціальних досліджень, Секретаріат Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини, Центр інформації про права людини, Асоціація незалежних моніторів місць несвободи, Асоціація українських моніторів дотримання прав людини в діяльності правоохоронних органів, Гельсінський фонд з прав людини (Польща).
Останні новини Чернігівщини
У Чернігові презентували поетичну збірку та виставку картин Оксани Рудич 11:56
У Чернігові відбулася презентація нової поетичної збірки "Трансформація" та виставки живопису чернігівки Оксани Рудич, яка є психхологинею у Збройних силах України.
Нічна атака на Чернігівщину: пошкоджено відбудований ліцей та цивільну інфраструктуру 09:48
Цієї ночі ворог масовано атакував селище Михайло-Коцюбинське – 4 вибухи.
Надзвичайні події в області за останню добу 09:39
Протягом минулої доби зареєстровано 6 небезпечних подій, а саме: 1 дорожньо-транспортну пригоду та 5 пожеж. Внаслідок цих подій 2 особи постраждали.
Обирати майбутнє свідомо: у Чернігові відбувся Форум кращих практик профорієнтаційної роботи 09:03
У Чернігові 11 червня відбувся Форум кращих практик профорієнтаційної роботи у Чернігівській міській територіальній громаді. Захід об’єднав усіх учасників профорієнтаційного процесу міста: представників освітянської спільноти, учнів та учениць, місцевого бізнесу, партнерських організацій і влади.