Інформ-агенція «Чернігівський монітор»: RSS Twitter Facebook

Інформ-агенція «Чернігівський монітор»

Вівторок, 3 березня, 07:14:59

Студенські історії

22.01.2012   15:32Агенцiя

Смешные истории к Татьяниному дню

УГОСТИЛ СИГАРЕТКОЙ
Дело было в общежитии. Два студента чертежи чертили, уже давно за полночь, а сосредоточиться никак не получается: внизу гулянка полным ходом, музыка, крик, гам. Окно не закроешь — жарко, да и все равно слышно. Наконец у одного нервы не выдержали, схватил полную пепельницу и с криком "Да заткнетесь вы сегодня!" забросил в окно нижнего этажа. К его удивлению, тишина там установилась гробовая, причем до самого утра…

Через пару дней наш герой слышит разговор в курилке: "Прикинь, мы на днях решили оттянуться по полной, водка, пиво… Все хорошо было, пока сигареты не кончились. Идти неохота. Один идиот предложил: а давайте станем на колени и помолимся богу, чтобы нам сигарет подал или бычков на крайняк… А че, всем по приколу, стали в круг на колени, молимся… Вдруг в открытое окно влетает пепельница, полная бычков… Все моментально протрезвели и спать пошли".

УДАЧНО СДАЛ
Студент перед последним экзаменом решил после сдачи уже никуда не заходить, а сразу идти на гулянку. По этому поводу бутылку коньяка купил заранее и взял с собой. Думает: если сдам — напьюсь от счастья, если не сдам — от горя...
Итак, он приходит на экзамен, пузырь под пиджаком, за пазухой, подходит к преподу, берет билет и... роняет его на пол. Студент наклоняется, а коньячок-то мешает! Он с невозмутимым видом достает бутылку, ставит на стол и наклоняется за билетом. Когда он снова появляется над столом, видит довольного препода и слышит такой вопрос:
— Закуска есть?
— Нет...
— Тогда четыре! Давай зачетку…

ПЛАТЬЕ ЗАБЫЛА…
В учебной лаборатории университета занятия обычно проводят вдвоем преподаватель и лаборант. В тот день препода куда-то срочно и надолго вызвали. "Сможешь один провести занятие?" — спросил он у лаборанта. "Конечно". Покрутиться пришлось, но лабораторные работы провел, отчеты принял.
Часа через три препод вернулся.
— Ну, как прошло занятие?
— Нормально.
— Проблемы были?
— Нет.
Вдруг раздается робкий стук в дверь. Входит молоденькая девушка в шубке и смущенно говорит, обращаясь к лаборанту: "Алексей Васильевич, извините, я у вас тут свое платье забыла..." Немая сцена. Лаборант, вытаращив глаза и открыв рот, смотрит на девушку. Препод с таким же выражением смотрит на лаборанта, уже представляя себе, как именно прошло занятие… Девушка, путаясь, начинает говорить, и выясняется: она — участница хора. Для выступлений всем хористкам выдаются платья. Она положила свое в пакет, а пакет благополучно забыла в лаборатории.

СТЕКЛЯННАЯ РУЧКА
Первый курс, человек 20 сидит в огромной аудитории. Тишина. И тут с верхней ступеньки между рядами начинает медленно скатываться бутылка из-под пива. Бум-бум-бум. Докатилась до препода, замерла. Все ждут, что дальше будет. Тихий голос с верхних рядов: "Извините, можно ручку поднять?"

ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА
Занятие по английскому языку. Задание: перевод с русского на инглиш словосочетаний. Все шло гладко, пока не дошли до "перевести с английского на русский". Первый же ответ убил: Shift + Alt.

АРОМАТ СТУДЕНТА
Отмечали сдачу сессии несколько дней подряд. Наутро одному из студентов надо ехать к другу. Как-то встает, голова квадратная, перегаром несет за версту… Заходит в троллейбус, садится. А напротив бабушка с пятилетним внуком сидят. И мальчик этот говорит: "Бабушка, дядя воняет!"
Бабушка к нему поворачивается: "Ну, во-первых, не воняет, а пахнет. А во-вторых, этот дядя — студент, это его естественный запах".

ПОЙМАТЬ ВОЛНУ
Был в универе некий препод, у которого была интересная манера задавать вопросы.
Приходит к нему студент на зачет:
— Фамилия?
— Такой-то.
— Ладно. Слушайте вопрос. Представьте, что вы лежите в гробу...
— О-о..
— ...И вам захотелось послушать радиоприемник. Как надо расположить антенну, вертикально или горизонтально, чтобы было наилучшее качество приема?
Студент начинает лихорадочно соображать: "Ага, если в гробу, значит, в земле... Как там волны поляризуются?.. Горизонтально?.. Вертикально?.. Черт знает..."
Затем отвечает:
— Горизонтально.
— А почему?
Студент опять начинает лихорадочно думать, вспоминать уравнение Максвелла.
А препод ему:
— Ладно, не думайте. Правильно, горизонтально. Вертикально не позволила бы крышка гроба.

ЛУЧШЕЕ ЛЕКАРСТВО ОТ СОНЛИВОСТИ
Семинар. Препод что-то нудно рассказывает, но говорит очень громко, так как за стеной идет ремонт. Строители долбят, сверлят и штробят. В последнем ряду спит чувак, пришедший с дичайшего похмелья и абсолютно не интересующийся маразмом, выдаваемым преподом.

Надо сказать, что спит он, прислонившись затылком к стене. И вдруг посреди занятия раздается нечеловеческий вопль, перекрывший жалкие потуги преподавателя объяснить какую-то важную вещь. Все оборачиваются и видят, что в 1,5–2 сантиметрах от головы спящего товарища из стены вылезло огромное сверло перфоратора! После этого случая тот вообще перестал спать на занятиях!

ЭКЗАМЕН У РАДИСТОВ
История эта произошла в Харьковском институте радиоэлектроники. Начался экзамен по какому-то предмету. Студенты разобрали билеты и пытаются что-то вспомнить. Преподаватель строго смотрит на экзаменующихся и легонько стучит пальцами по столу. Вдруг один студент вскакивает, подбегает к преподавателю и сует ему зачетку. Тот молча ставит туда 5, после чего студент исчезает за дверью. Немая сцена.
Через некоторое время второй студент точно так же подбегает к преподу и выбегает с четверкой.
После этого подскакивает еще один находчивый студент, протягивает зачетку и, видимо, ждет, когда там появится тройка. Но чуда не происходит, студент слышит только: "Уже готовы? Ну, садитесь и отвечайте".

Как потом оказалось, препод пальцами азбукой Морзе набивал: кому нужна пятерка, подходите — поставлю. Потом так же пообещал четверку. Ну а про тройку разговора не было.

http://www.sobytiya.com.ua/public/12/17821

Останні новини Чернігівщини

 Цифрова трансформація Чернігівщини: від енергонезалежних ЦНАПів до створення Офісу цифрових компетенцій

Цифрова трансформація Чернігівщини: від енергонезалежних ЦНАПів до створення Офісу цифрових компетенцій 19:47

Чернігівська область продовжує впроваджувати сучасні цифрові рішення, що роблять державні сервіси доступнішими для кожного мешканця. Днями відбулася робоча зустріч за участі заступника голови ОДА Сергія Зенченка, фахівців Управління цифрової трансформації, регіональної координаторки програми EGAP Юлії Масляної та керівниці Агенції регіонального розвитку Ірини Сімонової.

Чий голос домінує в чернігівських новинах: результати гендерного моніторингу 19:43

В онлайн-медіа Чернігівської області чоловіки й надалі значно частіше фігурують у новинах, ніж жінки — як у ролі головних героїв матеріалів, так і як фахові коментатори та експерти.

Про ефективну комунікацію у сфері ветеранської політики – на нараді в ОВА 14:31

Як надалі збільшити на рівні області ефективність міжвідомчої взаємодії у сфері ветеранської політики – обговорювали на нараді, яку провів заступник голови Чернігівської ОДА Іван Ващенко.

Старт роботи над Стратегією розвитку Чернігівської громади: аналітика та опитування мешканців 14:16

Перше засідання робочої групи з розроблення проєкту Стратегії розвитку Чернігівської міської територіальної громади на період до 2027 року (з перспективою до 2034 року) та Плану заходів з її реалізації на 2026–2027 роки під головуванням заступника міського голови Віктора Геращенка відбулося 26 лютого.

“Симфонія тривалістю в життя” — оркестр “Філармонія” продовжує проєкт

“Симфонія тривалістю в життя” — оркестр “Філармонія” продовжує проєкт 14:13

І знову сцена Чернігівського обласного філармонійного центру належала Моцарту! Академічний симфонічний оркестр “Філармонія” (художній керівник та головний диригент — заслужений діяч мистецтв України Микола Сукач) продовжує реалізацію мистецького проєкту “Симфонія тривалістю в життя”, який передбачає виконання всіх симфоній великого австрійського композитора у хронологічній послідовності.