Заробітна плата в Чернігові за 2013 рік. ДОВІДКА
У 2013 році на підприємствах, в організаціях та установах м.Чернігова (з кількістю найманих працівників 10 осіб і більше) були зайняті в середньому 79,6 тис. штатних працівників.
Середньомісячна номінальна заробітна плата штатного працівника м. Чернігова порівняно з 2012 роком зросла на 6,4% й становила 2540 грн.
Це вдвічі більше законодавчо встановленої мінімальної заробітної плати (1218 грн.) та на 1,4% – середньообласного показника (2504 грн.).
Загальна сума заборгованості з виплати заробітної плати в м. Чернігові впродовж 2013 року збільшилася на 2,1% та на 1 січня 2014 року становила 10,3 млн.грн., з них 5,9 млн.грн. – це борги працівникам діючих (економічно активних) підприємств.
Останні новини Чернігівщини
Чим живуть ветерани Чернігівщини: про потреби та точки дотику – з профільною міністеркою 15:20
Наталія Калмикова, міністерка у справах ветеранів України, відвідала Чернігівщину з новим робочим візитом. Сьогодні – в день четвертих роковин повномасштабного вторгнення.
Готовність Чернігівщини до повеней і паводків – на засіданні обласної комісії ТЕБ та НС 15:16
Начальник Чернігівської ОВА В’ячеслав Чаус провів засідання обласної комісії з питань ТЕБ та НС. Основна увага – підготовці до можливої весняної повені. До засідання долучився заступник голови Державної служби України з надзвичайних ситуацій генерал-майор служби цивільного захисту Володимир Демчук.
Чернігівська команда - у п’ятірці найкращих на юніорському чемпіонаті України з легкої атлетики 15:14
З 21 до 22 лютого в Києві відбувся Чемпіонат України з легкої атлетики у приміщенні серед юніорів.
Вже три тижні чернігівські тепловики допомагають повертати тепло в оселі киян 15:12
Вже три тижні фахівці КП «Теплокомуненерго» та АТ «Облтеплокомуненерго» разом пропрацювали у столиці, допомагаючи відновлювати теплопостачання в будинках киян, що постраждали внаслідок ворожих обстрілів.
Національне пілотування системи профорієнтації: як Чернігів вибудовує системну підтримку для учнів 8–9 класів 15:10
У школах, де є 8-9 класи, поступово формується новий підхід до профорієнтації — не як разовий урок «про професії», а як системний простір для пізнання себе, розвитку потрібних навичок і свідомого планування майбутнього