Інформ-агенція «Чернігівський монітор»: Освіта http://monitor.cn.ua/ Інформ-агенція «Чернігівський монітор» http://monitor.cn.ua/i/sm-logo.png Чернігівський монітор http://monitor.cn.ua/ "Новели земельного законодавства України та використання майна комунальної власності" http://monitor.cn.ua/ua/education/86730 Під такою назвою пройшов сьогодні семінар для працівників апаратів виконкомів рад територіальних громад. Освіта article Thu, 29 Apr 2021 16:45:00 +0300 Його учасники розглянули такі питання:
- Ефективне використання майна комунальної власності.
- Новели земельного законодавства.
- Поняття державної та комунальної власності. Приватизація об’єктів державної та комунальної комунальної власності.

Провели навчання Пилипович Оксана Михайлівна – начальник відділу оренди майна Управління комунального майна Чернігівської обласної ради; Гаврилко Микола Петрович – начальник відділу обліку та відчуження майна Управління комунального майна Чернігівської обласної ради; Пузан Ігор Борисович  –  начальник управління землеустрою та охорони земель Головного управління Держгеокадастру у Чернігівській області та Йовенко Валерій Іванович  – заступник начальника регіонального відділення – начальник Управління забезпечення реалізації повноважень у Чернігівській області Регіонального відділення Фонду державного майна України по Київській, Черкаській та Чернігівській областях.
 
Чернігівський центр підвищення кваліфікації

]]>
"Як громадам співпрацювати зі ЗМІ" - розповіли журналісти UA: ЧЕРНІГІВ на онлайн-тренінгу http://monitor.cn.ua/ua/education/86725 Команда Суспільного мовника Чернігівщини 27 квітня провела тренінг для територіальних громад, присвячений ефективній комунікації зі ЗМІ та громадськістю. Зустріч відбулася в онлайн-форматі на платформі Zoom. Освіта article Thu, 29 Apr 2021 12:23:44 +0300 З представниками територіальних громад спілкувалися продюсер UA: ЧЕРНІГІВ Артем Шелковий, шеф-редакторка новин UA: ЧЕРНІГІВ Алла Скорик та продюсер новин Андрій Тіток.

«Суспільне Чернігів мовить на всю Чернігівщину, і ми зацікавлені в тому, щоб розповідати про життя всього регіону, — розповів продюсер UA: ЧЕРНІГІВ Артем Шелковий. — Суспільний мовник фінансується з податків громадян, ми не належимо владі, президенту чи якійсь особі, ми вільні у виборі тем. Які історії ми обираємо, чому ми їх обираємо — про це розповідають шеф-редакторка новин Алла Скорик та продюсер новин Андрій Тіток».


Що є новиною для медіа, як пропонувати теми журналістам

«Новина, якщо коротко, — це історія про суспільно важливу подію або тенденцію. В масштабах обласного мовника це має бути подія, про яку було б цікаво дізнатися мешканцям усієї області. Як ікони, що знайшли у Нових Млинах під час суботника. Це можуть бути історії про людей з незвичайними захопленнями, про грант, який громада виграла на важливий проєкт. У телевізійній новині також важлива картинка. Ми маємо показати героя — людину, якої це стосується. Замало, щоб про подію розповідали лише посадовці», — пояснив продюсер новин UA: ЧЕРНІГІВ Андрій Тіток.

Яскравий приклад успішної подачі новини — ініціатива Сосницької громади «Безкоштовний велосипед». Про цей проєкт команда UA: ЧЕРНІГІВ зняла два матеріали: перший про підготовку, другий про те, як люди вже користуються велосипедами. Саме друге відео за 6 днів набрало 1 млн переглядів, 3 тис. коментарів та 51 тис. реакцій. Його переглянули не лише в Україні, а й у США, Польщі, Чехії, Ізраїлі й інших країнах.

«Це також можуть бути й типові випадки, що стаються в різних громадах. Наприклад, розорювання прибережних смуг. Ми висвітлюємо такі теми, запрошуйте нас, якщо це відбувається у вас. Висвітлення може допомогти громадам вирішувати складні ситуації. Наприклад, громада запропонувала рішення, яке ускладнить розорення прибережних смуг для аграріїв. Відео про це дивилися не лише у Чернігівській області, а по всій Україні. Ми також намагаємось показувати приклади того, як люди об`єднуються, роблять щось разом», — розповіла шеф-редакторка новин UA: ЧЕРНІГІВ Алла Скорик.

Чому важливо комунікувати конфліктні теми і як це робити

«Проблемні ситуації трапляються всюди, але не всі їх правильно комунікують. Якщо немає зрозумілої комунікації, проблема роздувається у величезний пласт. І ми, замість того щоб прибрати гострі кути, актуалізуємо їх і зміцнюємо. Потім проблему обговорюють ще пів року», — зазначила Алла Скорик.

Як комунікувати правильно:
    Завжди пояснювати свою позицію, логіку своїх дій, коли за коментарем звертаються і журналісти, і мешканці громади. Коментарів забагато не буває. Чим більше керівництво громади розповідає про свою позицію, тим більше шансів, що це почують.
    Коментар має бути обґрунтованим. Коли посадовець просто заявляє «бо я так вирішив», це викликає хвилю негативу, яка зберігається тривалий час.
    Звертатися до ЗМІ за допомогою у розв’язанні проблем. Наприклад, громадам за допомогою ЗМІ вдавалося знаходити лікарів для амбулаторій.

Приклад негативного розвитку подій через відсутність комунікації — ситуація із закриттям малокомплектної школи у Дроздівці Куликівської громади. Щоб уникнути закриття, активісти громади запросили багатодітні родини з усієї України та організували для них переїзд. Але школу все одно вирішили закрити. Активісти та журналісти прийшли на сесію селищної ради, куди їх не пустили. В результаті це призвело до виклику поліції й відкриття кримінального провадження.
 
«Завжди треба коментувати, щоб не ображатися, що журналісти показали щось не так. У випадку із Суспільним, ми завжди доносимо думку так, як ви її розкажете. Навіть якщо це не влаштує іншу сторону. Ми покажемо і вашу, і іншу позицію. Позитивний приклад комунікації у конфліктній ситуації — Новгород-Сіверський район, де є проблема з автобусним сполученням. Влада завжди коментує, що вони б з радістю, але не можуть знайти перевізників», — розповів Андрій Тіток.

Не новинами єдиними

«Крім новин, у нас є різноманітні ефіри, у тому числі на радіо. Впевнений, що у кожній громаді є цікаві люди, цікаві історії в галузі культури, спорту, садівництва, краєзнавства. Маєте що розповісти — пишіть і телефонуйте», — підсумував продюсер UA: ЧЕРНІГІВ Артем Шелковий.

]]>
Повноваження старост та комунікація з жителями старостинських округів http://monitor.cn.ua/ua/education/86703 Завершальний онлайн-семінар «Здійснення старостою своїх повноважень та пошук ефективних комунікацій із жителями старостинських округів» проводиться Чернігівським регіональним центром підвищення кваліфікації 27–28 квітня. До участі запрошені старости старостинських округів територіальних громад області. Освіта article Wed, 28 Apr 2021 13:28:47 +0300 Насамперед старости мали зустріч з нотаріусом Чернігівського нотаріального округу   щодо вчинення нотаріальних дій посадовими особами органів місцевого самоврядування.

Обговорювалася організація роботи із заявниками, порядок оформлення та посвідчення заповітів, довіреностей, видача дублікатів документів тощо. Окрім цього, висвітлювалися питання надання адміністративних послуг у сфері державної реєстрації та користування відповідними електронними сервісами. Також старости отримали роз’яснення щодо прийому документів на оформлення субсидій, державних допомог, пільг та надання інших соціальних послуг.

Далі мова йтиме про правове регулювання діяльності старост та основні тенденції розвитку інституту старост у найближчій перспективі. Обговорюватиметься місце та роль старости у вирішенні питань місцевого значення на території старостинського округу та відповідні локальні акти, спрямовані на унормування їхньої діяльності.

Cтарости отримають практичні поради щодо налагодження комунікації із жителями своїх округів. Вони дізнаються про способи налагодження ефективного спілкування під час особистого прийому громадян; комунікації з консультативно-дорадчими органами громади, громадськими об’єднаннями та представниками органів самоорганізації населення. Теж саме стосуватиметься і організації та проведення загальних зборів громадян; подання петицій та місцевих ініціатив; аналізу проєктів рішень ухвалених місцевою радою та її виконавчими органами.

Чернігівський центр підвищення кваліфікації

]]>
Школярка з Чернігова перемогла у національному проєкті "Молодь дебатує" http://monitor.cn.ua/ua/education/86655 Учениця 11 класу Чернігівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №3 Анастасія Попело перемогла у національному проєкті «Молодь дебатує». Це вже третя участь школярки у проєкті та перша перемога у фіналі. Освіта article Mon, 26 Apr 2021 16:41:40 +0300 Фінал відбувся 25 квітня за фінансової підтримки Міністерства закордонних справ Німеччини. Реалізує проєкт в Україні громадська організація «Internationales Haus Sonnenberg». Фінальні дебати, у яких перемогла старшокласниця проходили на тему: «Чи повинна держава забезпечити дітям доступ до онлайн-навчання?».

Щороку у проєкті «Молодь дебатує» беруть участь 70 шкіл в 20 регіонах України. До суперфіналу потрапило чотири учня – Анастасія Попело з Чернігова, Євгенія Подурець з Херсону, Дарина Лапчевська з Вінниці та Богдан Цюпка з Конотопу.  Члени журі високо оцінили рівень підготовки суперфіналістів, та відзначили участь Анастасії Попело як переможниці.

«Дебати мені цікаві тим, що вони вчать висловлювати свою думку і дуже вдало формувати публічний виступ, але в той же час формулювати його таким чином, щоб нікого не образити і бути максимально толерантним», – розповідає Анастасія. За її словами, підготовка до участі в проєкті відбувається з допомогою вивчення джерел у ЗМІ, живого спілкування з експертами.  Допомагала у підготовці школярці її викладач Ірина Корх, яка характеризує переможницю як досвідчену дебатантку: «Вона гарна, розумна, наполеглива і креативна. Вміє влучно підібрати аргументи».

На фінальних іграх до фіналістів звернувся заступник генерального консула Німеччини в Донецьку, в місті Дніпро Петер Герр: «Демократія означає мати голос та запитувати – лише тих, хто говорить, можуть почути – лише ті, хто відповідають, допомагають змінити. Я дуже радий, що ви, шановні учні, як зростаючі майбутні особистості, які будуть приймають рішення та нести відповідальність у вашій країні, практикуєте дискурс слів, обмінюєтеся думками, змагаєтеся аргументами та знаходите шляхи та рішення. Тим самим допомагаючи консолідувати та розширити демократичне суспільство України».

Ініціаторка та голова проєкту в Україні, депутатка європарламенту Віола Фон Крамон під час звернення до учасників дебатів нагадала про місію проєкту: «Дуже важливо, щоб ви не лише навчались для навчання, але щоб з допомогою цієї програми ви дійсно отримали навички критично мислити і залишатись активними. У майбутньому незважаючи у якій структурі ви працюватиме важливо, щоб ви залишались активними та чесними людьми».

Про проєкт: Ініціатива «Молодь дебатує» щороку реалізує в українських школах унікальний освітній проєкт в рамках якого учні проводять власні аналітичні дослідження з обраної тематики, зустрічаються з провідними експертами, беруть участь у семінарах та проводять дебати. Учнівські дебати побудовані за методикою «Jugend debattiert», що успішно розвивається в Німеччині на загальнодержавному рівні вже понад десять років. Сотні тисяч німецьких школярів беруть участь в «Jugend debattiert», а на фінал приходить президент Німеччини. Унікальну методику німецьких молодіжних дебатів її автори вперше дозволили використовувати  іноземною мовою в Україні і з 2016 року більше 2000 українських взяли участь в проєкті.

Основна відмінність від інших форматів дебатів: перемагає той учасник або та учасниця, хто представить в процесі дискусії всі можливі аргументи по темі, використовуючи думки експертів та наукові дослідження. Тема в дебатах завжди формулюється як питання, на яке можна відповісти "так" чи "ні". Але однозначної відповіді немає — аргументи обидвох сторін мають знайти учасники дебатів. Одне з головних завдань методики — навчити підлітків критичному мисленню та прийняттю зважених рішень.

Через карантинні обмеження змагання вперше були організовані онлайн.

За інф. національного проєкту «Молодь дебатує»

]]>
Підсумки пробного ЗНО по Чернігівщині – тестування пройшли понад 3 тисячі учасників http://monitor.cn.ua/ua/education/86653 Пробне зовнішнє незалежне оцінювання для учасників з Чернігівської області 24 квітня пройшло організовано, із дотриманням усіх правил, процедур та вимог протиепідемічної безпеки, повідомила у понеділок пресслужба Українського центру оцінювання якості освіти. Освіта article Mon, 26 Apr 2021 12:47:33 +0300 «24 квітня в пробному тестуванні взяли участь 3 174 особи із Чернігівської області, що становить 94,69% від кількості зареєстрованих учасників із цього регіону», – йдеться в повідомленні.

У відомстві вказали, що організацією пробного ЗНО для учасників з Чернігівщини займався Київський регіональний центр оцінювання якості освіти та педагоги з Чернігівської області.

«Для отримання результатів пробного ЗНО учасникам тестування потрібно внести відповіді на завдання всіх пройдених ними тестів до спеціального сервісу з визначення результатів до 28 квітня. Учасники з Києва та Миколаївської області також мають до 28 квітня внести до спеціального сервісу відповіді на завдання тестів, які вони проходили вдома», – йдеться в повідомленні.

]]>
Мистецтво комунікації та ведення переговорів публічних службовців http://monitor.cn.ua/ua/education/86555 Як налагодити ефективну комунікацію, впевнено почувати себе під час публічного виступу, провести успішну презентацію, вміти тактовно відреагувати на провокативні репліки та запитання, – і не тільки про це говоримо під час онлайн-навчання «Техніка комунікації та ведення переговорів, мистецтво презентації (ділова риторика, публічний виступ)». Освіта article Wed, 21 Apr 2021 11:12:00 +0300 Серія практичних занять під такою назвою проводиться Чернігівським регіональним центром підвищення кваліфікації з 20 по 23 квітня. До участі запрошені працівники апаратів, структурних підрозділів обласної та районних державних адміністрацій, районних рад та територіальних громад.

Учасники навчання ознайомляться з факторами успішної комунікації в умовах змін, нормами ділової етики,  правилами застосування критики та компліментів у діловому спілкуванні. Водночас увага присутніх акцентуватиметься на ключових засадах усного ділового мовлення, тобто вмінні грамотно висловлювати свої думки під час виступів та інтерв'ю. Також вони дізнаються про роль лідерства в мистецтві ведення переговорів, цілепокладання та вміння розставляти пріоритети як важливий елемент побудови успішної кар'єри.

Конфлікти та емоційна напруга – незмінний супутник в роботі державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування, які в свою чергу призводять до емоційного та професійного вигорання. Тому під час тренінгів учасники навчання разом з тренерами з'ясовуватимуть причини зазначених явищ, вчитимуться керувати конфліктними ситуаціями та опановуватимуть техніки виходу з подібних ситуацій, профілактики та подолання синдрому професійного вигорання.

Чернігівський центр підвищення кваліфікації

]]>
Першочерговим завданням танків було і є прорив оборони противника та підтримка дій піхоти http://monitor.cn.ua/ua/education/86535 Відбулися навчання танкового підрозділу під прикриттям засобів протиповітряної оборони. Освіта article Tue, 20 Apr 2021 11:50:00 +0300 За умовним сигналом колона здійснила марш в район очікування, де першочерговим були здійсненні заходи маскування.

Після знищення умовних НЗФ та ДРГ в районі зосередження, танки вийшли на вогневий рубіж, з метою зупинити противника, нанести йому максимальних втрат і бути в готовності переходу до контрнаступу.
      
У ході навчань були відпрацьовані елементи вогневого ураження умовного противника, організація наступального бою, контратака з рубежу, умовна стрільба зі закритих/відкритих вогневих позицій, блокування транспортних вузлів і шляхів сполучення в районі та евакуація техніки.

1 окрема танкова Сіверська бригада

]]>
Повноваження старост та комунікація з жителями старостинських округів http://monitor.cn.ua/ua/education/86481 Чернігівський регіональний центр підвищення кваліфікації продовжує серію дистанційних навчань «Здійснення старостою своїх повноважень та пошук ефективних комунікацій із жителями старостинських округів». Чергові онлайн-сесії проводяться 15–16 квітня. Цільова аудиторія – старости старостинських округів територіальних громад області. Освіта article Sat, 17 Apr 2021 11:31:00 +0300 15 квітня учасники зустрічі ознайомилися з особливостями вчинення нотаріальних дій посадовими особами органів місцевого самоврядування (робота із заявниками, оформлення та посвідчення заповітів, довіреностей, видача дублікатів документів тощо), питаннями надання адміністративних послуг у сфері державної реєстрації та користування відповідними електронними сервісами.
В контексті висвітлення теми щодо надання соціальних послуг в громаді старости отримали роз’яснення щодо прийому документів на оформлення субсидій, державних допомог, пільг та інших соціальних виплат.

16 квітня обговорювалася правова основа діяльності старост на перехідний період та основні тенденції розвитку інституту старост у найближчій перспективі (зокрема, в контексті прийнятого 15 квітня Закону про внесення змін до деяких законів України щодо розвитку інституту старост). Водночас йшлося про місце та роль старости у вирішенні питань місцевого значення на території старостинського округу та відповідні локальні акти, спрямовані на унормування їхньої діяльності.

Ще один блок питань стосувався налагодження комунікації старост із жителями своїх округів. Вони дізналися про способи налагодження ефективного спілкування під час особистого прийому громадян; комунікації з консультативно-дорадчими органами громади, громадськими об’єднаннями та представниками органів самоорганізації населення. Також старости отримали практичні настанови щодо організації та  проведення загальних зборів громадян; подання петицій та місцевих ініціатив; аналізу проєктів рішень ухвалених місцевою радою та її виконавчими органами.

Чернігівський центр підвищення кваліфікації

]]>
Верховна Рада скасувала обов’язкові іспити у школах http://monitor.cn.ua/ua/education/86397 Випускники 11-тих класів звільняються від проходження державної підсумкової атестації. Відповідний закон ухвалила Верховна Рада України 13 квітня. Освіта article Wed, 14 Apr 2021 08:19:34 +0300 Учні, які випускаються зі шкіл у 2020/2021 навчальному році, мають право пройти державну підсумкову атестацію, зокрема у формі зовнішнього незалежного оцінювання, за власним бажанням. Про це інформує Міністерство освіти і науки України.

— Йдемо по моделі минулого року: якщо випускника задовольняють річні оцінки, він може не проходити ДПА. Якщо ні або якщо випускник планує вступати до університету — проходить ДПА, зокрема у формі ЗНО, — пояснив голова Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій Сергій Бабак.

За його словами, це дозволить знизити навантаження на пункти тестування приблизно на 15-18%, а відтак зменшити ризики для здоров’я дітей і працівників центрів під час проведення ЗНО.

Водночас усі етапи зовнішнього незалежного оцінювання 2021 року відбудуться у заплановані терміни незалежно від рівня епідемічної небезпеки у регіонах:
    пробне тестування — 24 квітня у Києві, Чернігівській та Миколаївській областях (у решті регіонів відбулось 10 квітня),
    основна сесія ЗНО — з 21 травня до 15 червня,
    додаткова сесія — з 26 червня до 16 липня.

]]>
Конкурси на посади державної служби відновлено http://monitor.cn.ua/ua/education/86389 Ці та інші питання державної служби розглядалися 13 квітня 2021 року під час навчання за короткостроковою програмою підвищення кваліфікації «Законодавство у сфері державної служби: існуючі процедури та новели» в Чернігівському регіональному центрі підвищення кваліфікації кадрів. Освіта article Tue, 13 Apr 2021 16:50:18 +0300 Цільова аудиторія – державні службовці апарату обласної державної адміністрації; департаментів обласної державної адміністрації: культури і туризму, національностей та релігій; з питань цивільного захисту та оборонної роботи; сім’ї, молоді та спорту; управлінь: освіти і науки; охорони здоров’я.

У ході вебінару Ірина Галайко – в.о. начальника Міжрегіонального управління Нацдержслужби у м. Києві, Київській, Чернігівській та Черкаській областях, магістр державної служби акцентувала увагу слухачів на основних аспектах Закону України від 23.02.2021 р. № 1285-IX “Про внесення змін до деяких законів України щодо відновлення конкурсів на зайняття посад державної служби та інших питань державної служби”.

Вона розповіла посадовцям, що Законом, зокрема, виключено:
– положення, якими встановлювались додаткові підстави припинення державної служби окремих державних службовців за ініціативою суб’єкта призначення (ст. 87-1 Закону «Про державну службу»);
– положення, яким тимчасово, на період дії карантину, зупинено дію положень Закону України «Про державну службу» та Закону України «Про центральні органи виконавчої влади» в частині проведення конкурсів на посади державної служби та призначення на посади державної служби за результатами конкурсу (п. 8 розд. II «Прикінцеві положення» Закону «Про внесення змін до Закону України «Про Державний бюджет України на 2020 рік»).

Крім цього, пані Ірина сказала, що цим Законом установлено, що:
1) конкурси на посади, що обіймають особи, з якими до набрання чинності цим Законом укладені контракти про проходження державної служби на період дії карантину, оголошуються протягом шести місяців з дня набрання чинності цим Законом відповідно до черговості укладення контрактів про проходження державної служби на відповідні посади. У разі відсутності переможця конкурсу на зазначену посаду суб’єкт призначення приймає рішення про проведення повторного конкурсу протягом 10 календарних днів з дня оприлюднення результатів конкурсу на Єдиному порталі вакансій державної служби;
2) контракти про проходження державної служби на період дії карантину, укладені до набрання чинності цим Законом, діють до призначення на посаду державної служби особи за результатами конкурсу, але не більше дев’яти місяців з дня набрання чинності цим Законом;
3) оголошені добори для призначення на вакантну посаду державної служби на період дії карантину, рішення за результатами яких не оприлюднені, скасовуються;
4) у разі якщо на день набрання чинності цим Законом рішення про призначення на посаду державної служби особи за результатами добору не прийнято, результати відповідного добору скасовуються;
5) спеціальна перевірка, встановлена ст. 56 Закону України «Про запобігання корупції», не проводиться стосовно осіб, які призначаються на посади державної служби або в органах місцевого самоврядування не пізніше наступного робочого дня після припинення дії контракту про проходження ними державної служби на період дії карантину (за умови, що стосовно таких осіб вже проводилася спеціальна перевірка під час укладання відповідного контракту);
6) державні службовці, зараховані за штат відповідно до ч. 1 ст. 87-1 Закону України «Про державну службу» до набрання чинності цим Законом, продовжують перебувати на державній службі згідно із Законом України «Про державну службу», виконуючи обов’язки державного службовця в межах, визначених керівником відповідного державного органу. Граничний строк такого перебування становить шість місяців з дня звільнення з посади. Умови оплати праці таких державних службовців визначаються Кабінетом Міністрів України;
7) державні службовці, яких призначено на посади державної служби за результатами добору та до набрання чинності цим Законом зараховано за штат відповідно до ч. 1 ст. 87-1 Закону України «Про державну службу», продовжують перебувати на державній службі згідно із Законом України «Про державну службу», виконуючи обов’язки державного службовця в межах, визначених керівником відповідного державного органу.
Такий державний службовець звільняється з державної служби керівником державного органу, за штатом якого він перебуває, через 30 календарних днів з дня набрання чинності цим Законом з виплатою вихідної допомоги у розмірі середньомісячної заробітної плати тощо.

Друге заняття за цією програмою здійснювалося в режимі реального часу за допомогою комунікаційної системи 3СХ.

Чернігівський центр підвищення кваліфікації

]]>
Розвиток дуальної освіти - дієвий спосіб підвищення якості кадрового потенціалу http://monitor.cn.ua/ua/education/86359 Дуальна система професійної освіти і навчання набуває все більшої популярності в усьому світі та Україні зокрема. Серед її переваг — гнучка форма організації професійного навчання, адже відсутній розрив між теорією і практикою, освітою та виробництвом. І як результат — значне підвищення якості підготовки кадрів з урахуванням вимог роботодавців. Освіта article Mon, 12 Apr 2021 13:35:00 +0300 З 2018 року на Чернігівщині впроваджують елементи дуальної форми навчання при підготовці кваліфікованих робітників. На базі Чернігівського професійного ліцею залізничного транспорту почали готувати робітників спеціальності «електрозварник ручного зварювання», а на базі Ічнянського професійного агарного ліцею — «апаратник пастеризації та охолодження молока» та «оператор лінії у виробництві харчової продукції».

На сьогодні фахівці Управління освіти і науки ОДА та обласного Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти спільно з підприємствами розробили «дорожню карту» розвитку в області дуальної освіти.

Наразі 4 заклади професійно-технічної освіти у співпраці з 7 підприємствами – потенційними роботодавцями, здійснюють підготовку 143 кваліфікованих робітників з елементами дуальної освіти з 6 професій. У 2021/2022 навчальному році планується запровадження дуальної форми навчання у 6 закладах освіти з 10 робітничих професій.

Чернігівська обласна служба зайнятості у підготовці спеціалістів робочих професій також використовує дуальний підхід. Так, минулого року за її направленням 16 осіб навчалися за індивідуальними планами, а професійні навички здобували безпосередньо на виробництві. Серед залучених закладів освіти — Чернігівський професійний будівельний ліцей, Чернігівський професійний ліцей залізничного транспорту, Ніжинський професійний аграрний ліцей, ТОВ «Чернігівський обласний навчально-курсовий комбінат».

Нині за дуальною системою навчаються зареєстровані безробітні за професіями: «слюсар з ремонту колісних транспортних засобів» у Чернігівському вищому професійному училищі, «кухар» та «перукар» у Ніжинському професійному аграрному ліцеї.

Окрім того, Чернігівською обласною службою зайнятості ведеться робота з популяризації робітничих професій, які мають попит на ринку праці регіону.

Так, фахівці Центрів зайнятості надають інформаційно-консультаційні послуги, ознайомлюють з переліком актуальних вакансій, перспективами працевлаштування на місцевих підприємствах, при необхідності пропонують пройти професійну перепідготовку, відвідати тренінги та семінари. Також часто практикуються так звані «економічні екскурсії», коли безробітні безпосередньо на підприємстві можуть ознайомитися із робітничими професіями в реальних умовах, дізнатися про умови та оплату праці, вимоги до працівників, перспективи розвитку виробництва тощо.

]]>
Місцеві податки та збори - це важлива складова наповнення бюджету http://monitor.cn.ua/ua/education/86326 Після передачі повноважень громадам в рамках реформи місцевого самоврядування саме місцеві податки стали одним із ключових факторів визначення спроможності громади. Освіта article Sat, 10 Apr 2021 11:00:51 +0300 "Новгород-Сіверська міська рада доєднала у 2020 році ще 25 сільських рад, кожна із яких мала свої рішення про встановлення таких податків та зборів. Сьогодні ж, варто провести інвентаризацію цих документів. Це робота фінансистів та юристів, і без неї буде складно наповнювати бюджет вже у наступному році", - наголосила Ірина Кудрик, керівниця ULEAD Чернігівський регіональний офіс під час онлайн консультації для фахівців цієї громади.

Кожна сільська рада до об'єднання приймала рішення про встановлення розміру місцевих податків та зборів. Але всі ці рішення мали пройти процедуру затвердження регуляторного акту. Але не всі це зробили.
"В такому випадку, всі ці рішення депутатів тих сільських рад втратять свою чинність 31 грудня 2021 року. А наступного дня, 1 січня 2022 року, ставки податків будуть мінімальні, а в деяких випадках взагалі становитимуть 0. Тому варто прийняти нове рішення", - вважає Олександр Мельник, експерт з питань муніципальних фінансів та управління Чернігівського регіонального офісу Програми.

Валентина Печко, начальниця фінансового управління міської ради та Людмила Ковальова, начальник відділу планування доходів та податкової політики міської ради детально обговорили проблематику прийняття рішень про визначення ставок місцевих податків та зборів.

ULEAD Чернігівський регіональний офіс

]]>
Проведення пробного зовнішнього незалежного оцінювання у Чернігівській області перенесли на 24 квітня http://monitor.cn.ua/ua/education/86278 Через припинення руху громадського транспорту. Освіта article Thu, 08 Apr 2021 08:30:00 +0300 Як повідомили в Міністерстві освіти і науки, це обмеження унеможливлює доїзд зареєстрованих учасників, а також педагогів, залучених до проведення пробного зовнішнього незалежного оцінювання.

Водночас в Міносвіти зазначили, що в інших регіонах України пробне ЗНО відбудеться 10 квітня.

"Незалежно від того, коли саме учасники проходитимуть оцінювання, для них буде доступна можливість завантажити тестові зошити з будь-яких навчальних предметів із переліку та пройти тестування вдома. Водночас різнитиметься дата внесення відповідей до сервісу", – йдеться у повідомленні.

Так, учасники, які проходитимуть оцінювання 10 квітня, зможуть занести свої відповіді до цього сервісу 10-14 квітня. Учасники з Києва та Чернігівщини, для яких тестування перенесено, зможуть унести свої відповіді з 24 до 28 квітня, після проходження оцінювання.
"Щоб такі учасники якомога повніше ознайомились з іншими тестами пробного ЗНО, з 10 до 28 квітня у кабінетах цих учасників буде розміщено "бонусні тести", які можна буде пройти вдома і внести результати їхнього виконання у спеціальний сервіс 10-28 квітня", – повідомляють у Міносвіти.

Результати пробного ЗНО буде розміщено в особистих кабінетах усіх учасників оцінювання до 30 квітня.

"Відеокоментарі до завдань тестів будуть доступні 11 квітня, однак закликаємо тих учасників, які проходитимуть оцінювання пізніше, до 24 квітня утриматися від ознайомлення із матеріалами тестів, на які вони були зареєстровані. Це важливо, щоб отримати максимальний ефект від проходження тестування в аудиторії і якнайкраще зрозуміти, на що очікувати під час основної сесії ЗНО", – йдеться у повідомленні.

У Міносвіти додали, що якщо учасник пробного ЗНО вирішить залишитися вдома, то він зможе завантажити всі матеріали тестування, занести відповіді до спеціального сервісу, щоб визначити свої результати, не створюючи додаткових ризиків для здоров’я.

]]>
Оголошено наказ про призначення на посаду ректора Академії Державної пенітенціарної служби http://monitor.cn.ua/ua/education/86276 7 квітня, заступник Міністра юстиції Віталій Василик, під час зборів трудового колективу, що відбувались в онлайн-форматі, оголосив наказ Міністерства юстиції України від 06.04.2021 № 684/К про призначення на посаду ректора Академії Державної пенітенціарної служби доктора педагогічних наук, професора полковника внутрішньої служби Олексія Тогочинського строком на п’ять років, обраного за результатами виборів відповідно до статті 42 Закону України «Про вищу освіту». Освіта article Thu, 08 Apr 2021 08:09:12 +0300 Віталій Василик зазначив, що попереду відповідальний рік стосовно розширення Академії і побажав правильного спрямування зусиль та талантів, наснаги та віри один в одного.

«Хочу вас завірити, що ваш вибір та рішення в частині обрання собі керівника абсолютно було розділено керівництвом Міністерства юстиції України. Це визнання вашої спільної роботи, тому що в наших спільних діалогах з ректором він зазначає, що без вас, без колективу, проректорів, завідувачів кафедр, він би не зміг пройти той шлях, який є. Але, звісно, заклад ще молодий і завдань та викликів перед ним стоїть багато.

Ще раз хочу нагадати вам про те, що я особисто чекаю від вас пропозиції, як надалі організовувати і розвивати освіту в нашій системі. Я і Державний секретар робимо все можливе, щоб ви працювали у спокої й стабільно, щоб були створені комфортні умови, але вони не мають бути тепличними», – наголосив заступник Міністра юстиції.

Олексій Тогочинський подякував колективу за високу довіру й зазначив, що саме разом пройшли досить нелегкий шлях, доказали право на існування у відомчій освіті як закладу вищої освіти, як організація, що здатна виконувати завдання, поставлені Мін’юстом та МОН.

Академія Державної пенітенціарної служби

]]>
Навчання для працівників органів державної виконавчої служби http://monitor.cn.ua/ua/education/86236 5 квітня розпочала роботу друга група державних службовців Північно-Східного міжрегіонального управління Міністерства юстиції. Освіта article Tue, 06 Apr 2021 11:50:00 +0300 Протягом чотирьох днів учасники обговорюватимуть правові та практичні аспекти примусового виконання рішень судів та інших органів.

Висвітлюватимуть тематику навчання в режимі вебінарів працівники Управління забезпечення примусового виконання рішень у Чернігівській області Північно-Східного міжрегіонального управління Міністерства юстиції: начальник управління Ігор Бондарев, заступник начальника Алла Єдомаха, завідувач сектору аналітики та статистики Наталія Пилипенко, заступник начальника  відділу організації та контролю за виконанням рішень Олена Міщенко, головний спеціаліст сектору аналітики та статистики Емілія Павлович, головний спеціаліст відділу організації та контролю за виконанням рішень Катерина Бабіч, головний спеціаліст сектору аналітики та статистики Людмила Олєйнікова, головний державний виконавець Віталій Бабенко.

Чернігівський центр підвищення кваліфікації

]]>
Відбувся вебінар з питань впровадження наставництва над дитиною http://monitor.cn.ua/ua/education/86231 5 квітня відбувся вебінар з питань впровадження наставництва над дитиною, яка перебуває в закладі інтернатного типу, для фахівців із соціальної роботи Сухополов’янської, Ладанської, Линовицької, Малодівицької територіальних громад. Освіта article Tue, 06 Apr 2021 10:28:53 +0300 Марія Голік, методист обласного центру соціальних служб, звернула увагу на особливості пошуку та підбору кандидатів у наставники, адже ключовим принципом наставництва є безпека та емоційний комфорт дитини – дотримання меж у наставницьких стосунках, докладання наставником зусиль для формування довіри дитини до нього. Саме тому під час організації наставництва слід ретельно враховувати критерії добору наставника та принципи взаємодобору пари «дитина-наставник», про які розповіла методист.

Також під час вебінару обговорено повноваження фахівців із соціальної роботи, служб у справах дітей та закладів освіти відповідно до постанови КМУ від 04.07.2017 № 465, зокрема  проведення інформаційних кампаній з метою поширення інформації про наставництво, добір кандидатів у наставники, сприяюння в установленні наставницьких стосунків, супроводження наставників і дітей, які потребують соціально-психологічної підтримки.

Якщо Ви маєте бажання бути наставником  –  турботливим дорослим другом, який стане для дитини значущою людиною, який хоче і може присвячувати їй свій час, знання та сили, звертайтесь до обласного центру соціальних служб або до фахівця із соціальної роботи за Вашим місцем проживання.

Чернігівський обласний центр соціальних служб

]]>
Курсанти успішно здали заліки з керування квадрокоптерами http://monitor.cn.ua/ua/education/86198 Під час навчання у Головному центрі підготовки особового складу Державної прикордонної служби України оператори БПЛА вчилися «літати» та виявляти за допомогою дронів ознаки протиправної діяльності на місцевості. Освіта article Mon, 05 Apr 2021 08:14:00 +0300 Під час навчально-тренувальних польотів вони за допомогою безпілотників обстежували визначені райони, шукали та супроводжували учбових порушників.

Також на базі Центру підготовки з застосування та експлуатації безпілотних авіаційних систем прикордонники Чернігівського загону ознайомлювалися з основами інженерно-авіаційного забезпечення, вимогами документів, які регламентують організацію та виконання польотів тощо.
 

]]>
Обговорювали умови вступу на державну службу http://monitor.cn.ua/ua/education/86176 Усе, що стосується умов вступу на державну службу обговорювали 2 квітня під час навчання за короткостроковою програмою підвищення кваліфікації «Законодавство у сфері державної служби: існуючі процедури та новели» в Чернігівському регіональному центрі підвищення кваліфікації кадрів. Освіта article Sat, 03 Apr 2021 09:55:00 +0300 Друге заняття за цією програмою здійснювалося в режимі реального часу за допомогою комунікаційної системи 3СХ та було проведено для державних службовців апарату обласної державної адміністрації, департаментів обласної державної адміністрації: розвитку економіки та сільського господарства; інформаційної діяльності та комунікацій з громадськістю; енергоефективності, транспорту, зв'язку та житлово-комунального господарства; управлінь: капітального будівництва; містобудування та архітектури; Державного архіву області.

У ході вебінару Ірина Галайко – в.о. начальника Міжрегіонального управління Нацдержслужби у м. Києві, Київській, Чернігівській та Черкаській областях, магістр державної служби детально розглянула основні аспекти Закону України від 23.02.2021 р. № 1285 “Про внесення змін до деяких законів України щодо відновлення конкурсів на зайняття посад державної служби та інших питань державної служби”.

Вона, зокрема, розповіла посадовцям, що Закон відновлює процедуру проведення конкурсів на зайняття посад державної служби всіх категорій. Протягом шести місяців з дня набрання чинності цим документом необхідно оголосити конкурси на посади, що обіймають особи, з якими раніше були укладені контракти про проходження державної служби на період дії карантину через поширення COVID-19.

Чернігівський центр підвищення кваліфікації

]]>
Про проведення конкурсу на зайняття посад державної служби http://monitor.cn.ua/ua/education/86161 Про проведення конкурсу на зайняття посад державної служби йшлося 1 квітня в Чернігівському регіональному центрі підвищення кваліфікації кадрів під час навчання за короткостроковою програмою підвищення кваліфікації «Законодавство у сфері державної служби: існуючі процедури та новели». Освіта article Fri, 02 Apr 2021 16:08:00 +0300 Учасниками другого заняття за цією програмою – державні службовці департаментів обласної державної адміністрації: фінансів; екології та природних ресурсів; соціального захисту населення; Служби у справах дітей.

Під час навчання Ірина Галайко – в.о. начальника Міжрегіонального управління Нацдержслужби у м. Києві, Київській, Чернігівській та Черкаській областях, магістр державної служби детально ознайомила слухачів семінару з Порядком проведення конкурсу на заміщення посад державних службовців.
Пані Ірина нагадала державним службовцям, що з 18 квітня 2020 року до 05 березня 2021 року призначення на посаду державної служби здійснювалось по добору шляхом укладення контракту на період дії карантину.
Вона, зокрема, акцентувала увагу посадовців на тих важливих моментах, що стосуються  відновлення конкурсів на зайняття посад державної служби та інших питань державної служби.
Навчання здійснювалося в режимі реального часу за допомогою комунікаційної системи 3СХ.

Чернігівський центр підвищення кваліфікації

]]>
Графік проведення ЗНО – 2021 http://monitor.cn.ua/ua/education/86113 Основна сесія зовнішнього незалежного оцінювання почнеться 21 травня тестуванням з хімії і завершиться 15 червня тестуванням з географії. Освіта article Wed, 31 Mar 2021 11:39:00 +0300 Тестування з іспанської, німецької, французької мов відбудуться 24 травня, з англійської мови – 25 травня, з математики – 28 травня, з української мови, української мови і літератури – 1 червня, з історії України – 4 червня, з фізики – 7 червня, з біології – 10 червня.

Оголошення результатів учасників зовнішнього тестування з усіх предметів відбудеться не пізніше 30 червня 2021 року.
Розгляд апеляційних заяв щодо результатів зовнішнього незалежного оцінювання розпочнеться з дня офіційного оголошення результатів.
Апеляційні заяви від учасників тестування, яких не задовольнили отримані результати ЗНО, будуть розглядатись, починаючи з дня оголошення результатів кожного тесту.

Додаткова сесія ЗНО для учасників, які не змогли взяти участь у основній сесії тестування з поважних причин, пройде у період з 29 червня до 16 липня 2021 року.
Оголошення результатів учасників додаткової сесії зовнішнього незалежного оцінювання відбудеться не пізніше 23 липня 2021 року.

]]>
Новий шкільний автобус прибув до Деснянської громади http://monitor.cn.ua/ua/education/86084 На кінець 2020 року залишок освітньої субвенції склав 2 586 900.00 грн (з них 1 394 700.00 грн – залишок на кінець 2019 року). Кошти залишку освітньої субвенції можна використовувати на оплату праці педпрацівників та на оновлення матеріально-технічної бази закладів освіти. В громаді існує нагальна потреба в довозі учнів до шкіл. Освіта article Tue, 30 Mar 2021 11:58:28 +0300 12 січня на електронній системі публічних закупівель Prozorro було оголошено тендер на закупівлю шкільного автобуса.

За результатами відкритих торгів переможцем визнано ТОВ «ЛЮМІКАР». Відповідно до пропозиції вартість шкільного автобуса становить 1 989 000.00 грн. Автобус ATAMAN D093S2 спеціально призначений для безпечного перевезення школярів до місць навчання і додому, пасажиромісткість – 28 місць для школярів та 2 місця для супроводжуючих. Новий шкільний автобус буде забезпечувати потреби Карпилівського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Деснянської селищної ради.

Оновлення шкільного автопарку – це перш за все безпека дітей у дорозі до школи, спокій батьків, і, звичайно, забезпечення рівного доступу до якісної освіти кожного школяра, який проживає у сільській місцевості.

Транспортний засіб придбаний на умовах співфінансування – 10% кошти місцевого бюджету, решта – залишки освітньої субвенції. Після покупки автобуса від загальної суми залишків освітньої субвенції залишилось ще 760 000 грн. На ці кошти планується встановлення системи протипожежного захисту в Деснянському НВК.

]]>
Освітня реформа у Прилуках http://monitor.cn.ua/ua/education/86024 В Україні триває освітня реформа, яка поступово від початкової освіти прямує в напрямку базової середньої та профільної. Освіта article Sat, 27 Mar 2021 10:52:00 +0200 Робоча група, до складу якої входять міський голова, заступник міського голови за профілем, спеціалісти управління освіти міської ради, директори навчальних закладів, депутати міської ради, зібралася та обговорила можливі варіанти щодо розвитку освітньої мережі міста, окремі етапи змін і трансформацій, що стосуються початкової та базової середньої освіти.

У ході засідання обговорено основні новації чинного законодавства України щодо розвитку мережі закладів загальної середньої освіти міста, процес формування мапи академічних ліцеїв на базі закладів загальної середньої освіти.

За підсумками наради розроблено та обговорено рекомендації, окреслено спільний план дій.

Відділ інформаційної діяльності та комунікацій з громадськістю міської ради

 

]]>
Відбувся семінар "Територіальні громади в контексті реформи субрегіонального рівня" http://monitor.cn.ua/ua/education/86006 25 березня перший заступник голови обласної ради Ніна Лемеш разом із головою Чернігівської районної ради Миколою Силенком та директором Департаменту розвитку економіки та сільського господарства облдержадміністрації Олександрою Хомик взяли участь у семінарі «Територіальні громади в контексті реформи субрегіонального рівня». Освіта article Fri, 26 Mar 2021 13:15:03 +0200 Захід для очільників територіальних громад Чернігівського району, у складі якого Чернігівська, Городнянська, Остерська міські ради; Березнянська Гончарівська, Деснянська, Любецька, Олишівська, Куликівська, Михайло-Коцюбинська, Добрянська, Седнівська, Ріпкинська, Козелецька селищні ради; Іванівська, Киїнська, Киселівська Кіптівська, Новобілоуська, Тупичівська сільські ради, відкрив директор центру перепідготовки та підвищення кваліфікації працівників органів державної влади, органів місцевого самоврядування Володимир Бойко.

Звертаючись до учасників семінару перший заступник голови обласної ради Ніна Лемеш наголосила на тому, що керівництво обласної ради відкрите до спілкування з людьми і не прив'язується до визначених годин прийому громадян та готове разом із усіма представниками громад спільно працювати над вирішенням нагальних питань в інтересах розвитку Чернігівщини.

Учасники заходу вели мову про те, що реформа децентралізації відбувається, а законодавча база відстає, тому аби реформування проходило синхронно з вимогами та потребами суспільства необхідно насамперед внести зміни до Конституції. Суттєвого перегляду потребує низка важливих законів.

Юрій Ганущак, який є одним із розробників теорії децентралізації та територіальної організації виконавчої влади, під час семінару детально проаналізував зміст законопроєктів «Про місцеве самоврядування в Україні» та «Про місцеві державні адміністрації», ознайомив присутніх із складовими проєктів законодавчих актів щодо адміністративно-територіального устрою України. За словами виступаючого, зараз настав час для інтелектуального законодавства, у якому місцевому самоврядуванню відводилася роль не «молодшого брата», а партнера.

Експерт з питань місцевого самоврядування поінформував про критерії та принципи розмежування повноважень між державними і самоврядними органами, функції та основи організації виконавчої і представницької влад та інші важливі теми, які виникли в учасників семінару за короткостроковою програмою.

]]>
Навчання для працівників служб у справах дітей тергромад області та РДА http://monitor.cn.ua/ua/education/85979 «Основні напрями діяльності органів місцевої влади щодо захисту прав та законних інтересів дітей» - 24 – 25 березня навчання під такою назвою проводиться для працівників служб у справах дітей територіальних громад області та районних державних адміністрацій. Освіта article Thu, 25 Mar 2021 09:51:00 +0200 Організатори: Чернігівський регіональний центр підвищення кваліфікації та Служба у справах дітей Чернігівської облдержадміністрації.

Учасники навчання розглядають такі питання:
- Про актуальні питання захисту прав дітей в умовах реформ.
- Нормативно-правові та організаційні засади діяльності служб у справах дітей.
- Соціальний захист дітей, які залишились без батьківського піклування та дітей, які перебувають у складних життєвих обставинах.
- Про технічні та організаційні вимоги до функціонування ЄІАС «Діти».
- Про соціально-правовий захист дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування
- Про усиновлення дітей-сиріт, дітей, позбавлених батьківського піклування, встановлення опіки, піклування над такими дітьми.
- Про влаштування дітей-сиріт, дітей, позбавлених батьківського піклування, у прийомні сім’ї та дитячі будинки сімейного типу.

Захід проводиться дистанційно, за допомогою платформи 3СХ.

Доповідають, консультують, відповідають на питання: працівники Служби у справах дітей облдержадміністрації: Людмила Зеленько, Юлія Олифіренко, Тетяна Остапенко, Станіслав Железний, Олександр Хоменко, Олена Гавриль.

Чернігівський центр підвищення кваліфікації

]]>
Відбувся допрем’єрний показ документального фільму "Трохи нижче неба" http://monitor.cn.ua/ua/education/85960 23 березня в Чернігівському обласному молодіжному центрі, відбувся допрем’єрний показ документального фільму «Трохи нижче неба». Освіта article Wed, 24 Mar 2021 14:12:42 +0200 Історія – про чотирьох "кіборгів", військових 80-ї бригади Збройних Сил України, які загинули під час боїв за Донецький аеропорт.

«Трохи нижче неба» - кінострічка про подвиг українських воїнів, помножений на сльози матерів... Розповідь у фільмі ведеться від імені людей, які вижили й пропустили трагічну смерть побратимів через себе. До речі, у форматі «розповідь очевидців» документальних стрічок про Донецький аеропорт в Україні ще не знімали.

На допрем’єрний показ у Чернігові прийшли більше сотні  студентів, військових, волонтерів.

Після фільму молодь та гості ділились враженнями... Дехто розповідав про своїх батьків, котрі захищали і захищають нашу країну в різних підрозділах.

Чернігівський обласний молодіжний центр

]]>
Онлайн-навчання для молоді Прилук http://monitor.cn.ua/ua/education/85951 В рамках розвитку у молоді особистісних лідерських якостей, політичної грамотності, сприяння розвитку громадянської освіти, відділом сім'ї, молоді та спорту Прилуцької міської ради було організовано навчання для студентської молоді міста, яке провели фахівці Освітнього центру Верховної Ради України. Освіта article Wed, 24 Mar 2021 09:56:43 +0200 Студенти мали можливість дізнатися більше про діяльність Верховної Ради України, розібратися в особливостях організації і функціонування органів державної влади та навіть спробувати себе у ролі народного депутата України за допомогою спеціально підготовленої програми онлайн-уроку в інтерактивній формі.

Політична освіта та виховання молоді є основою підвищення її політичної активності. Для досягнення відповідного рівня цієї активності необхідне світосприйняття, сформоване згідно з принципами демократії, національної ідеї, а також особиста зацікавленість молодої людини в прогресивному розвитку суспільства, її участь в суспільно-політичній діяльності.

]]>
Зі школи до військового ліцею йде найсвідоміша молодь http://monitor.cn.ua/ua/education/85929 В умовах російської агресії свідома молодь в Україні все частіше обирає для себе навчання за військовим профілем. Зокрема, це стосується ліцеїв з посиленою військово-фізичною підготовкою, де юнаки мають змогу отримати, окрім повної середньої освіти, ще й спеціалізовану. Освіта article Tue, 23 Mar 2021 12:08:50 +0200 Слід підкреслити, що багато з них в подальшому йдуть служити до Збройних Сил України. Виконувач обов’язків начальника Чернігівського ліцею з посиленою військово-фізичною підготовкою підполковник Євген Казанін детальніше розповів про особливості навчання, побуту та дозвілля ліцеїстів.

Ліцей як соціальний ліфт для дітей зі складними долями

За словами підполковника Євгена Казаніна, ліцей дає юнакам знання та навички з військової і фізичної підготовки, виховує у них високі моральні якості, дисциплінованість, любов до військової служби, готує їх фізично здоровими та вольовими. Щорічно ліцеїсти виконують практичні стрільби із АК-74.
– Хочу додати, що ліцей також є, так би мовити, соціальним ліфтом для дітей із сімей, які опинилися в складних життєвих ситуаціях. В нас навчається 5 дітей сиріт, 9 дітей позбавлених батьківського піклування, 35 – із багатодітних сімей, 50 – із малозабезпечених сімей і 96 (фактично кожен третій) – з неповної сім’ї, – розповів офіцер і додав, – На сьогодні в нас навчається 43 здобувача освіти, чиї батьки є учасниками бойових дій.
Євген Казанін відзначає, що ліцеїсти беруть активну участь у спортивних змаганнях. Кожного року команда ліцею представляє Чернігівську область на Всеукраїнській спартакіаді допризовної молоді, спартакіаді військових ліцеїв та ліцеїв з посиленою військово-фізичною підготовкою виборюючи призові місця. У закладі підготовлено 6 майстрів спорту, 42 кандидати у майстри спорту, 87 першорозрядників.
За роки існування із ліцею випущено 3955 ліцеїстів. При цьому, більшість з них продовжили подальше навчання у вищих військових навчальних закладах. Так, у 2019 році така частка становила 62% від випускників ліцею, у 2020 – 56%. Загалом із стін закладу до ВВНЗ вступило 2404 юнаки.

Семеро випускників загинули за Україну

Євген Казанін розповів, що сьогодні 1878 випускників проходять службу на офіцерських посадах в Збройних Силах та інших силових структурах. Серед них багато офіцерів, які брали участь в АТО/ООС і продовжують боронити нашу державу в зоні бойових дій.
У 2020-2021 навчальному році в ліцеї функціонує 10 класів у яких навчаються 303 ліцеїсти. При цьому освітній процес забезпечують 52 педагогічні працівники.
Життя і побут ліцеїстів організовано таким чином, що військовий порядок допомагає юнакам краще навчатися, розвиватись фізично і духовно, сприймати військову справу не просто, як службу, а як служіння Батьківщині, удосконалювати свої інтелектуальні, культурні, фізичні і моральні якості, їх адаптації до життя в суспільстві, відкриття для себе військових традицій і ритуалів.
Разом з тим, у ліцеїстів є відповідні суворі правила військового життя, які вони виконують незважаючи на те, що не є військовослужбовцями. Так, необхідно постійно підтримувати охайність військової форми одягу, виконувати військові вітання, нести службу в нарядах по роті і їдальні, брати участь в паркогосподарських днях тощо.
За словами заступника начальника ліцею з виховної роботи – начальника відділення виховної роботи підполковника Андрія Заносієнка, в закладі функціонує їдальня на 600 посадкових місць, в якій учні харчуються за посиленим раціоном. В меню входять традиційні страви української та європейської кухні, свіжі овочі та фрукти, шоколад тощо.
Також в активі закладу є все необхідне для навчання: кабінети з різних предметів, бібліотека, актова зала, кіноконцертна зала, спортзал, стадіон, стрілецький тир тощо.
Наостанок Євген Казанін розповів про трагічну сторінку в історії закладу ― випускників ліцею, які загинули, захищаючи державу на східних рубежах. Загалом їх семеро: підполковник Ігор Горбенко ( Спецпідрозділ СБУ «Альфа»), підполковник Олександр Сабада (16-а окрема бригада армійської авіації), капітан Юрій Бутусов (3-й окремий полк спецпризначення), старший лейтенант Олександр Стельмах (95-а окрема аеромобільна бригада), старший солдат Олександр Півень (55-а окрема артилерійська бригада), солдати Станіслав Ковтун (25-а окрема повітряно-десантна бригада), Вадим Жеребило (24-й батальйон тероборони «Айдар»). Всі вони посмертно нагороджені орденами «Богдана Хмельницького» та «За мужність» і навіки залишаться в серцях рідних та побратимів з ліцею.

Довідково:
Чернігівський ліцей з посиленою військово-фізичною підготовкою – заклад спеціалізованої освіти, який забезпечує освіту військового профілю разом з професійною та повною загальною середньою освітою, створений на базі Чернігівського вищого військового авіаційного училища льотчиків.
Заклад забезпечує надання вихованцям повної середньої освіти, визначеної державним стандартом. Діти вступають в нього після 9 класу. Це єдиний ліцей в Україні, де 38 ліцеїстів виконали мотиваційні польоти на реактивному літаку Л-39. Це перший в світовій історії приклад масового виконання польотів на реактивних літаках. Також, Ліцей має великий досвід підготовки і виконання парашутних стрибків.

Микола Федорків, спеціальний кореспондент Інформагентства МО України АрміяInform
Ігор Березинський, спеціальний кореспондент Інформагентства МО України АрміяInform

Фото: Дмитра Юрченка та з архіву ліцею
 

]]>
Про організацію роботи з питань видачі посвідчень багатодітним сім’ям говорили на онлайн-семінарі http://monitor.cn.ua/ua/education/85872 На базі Чернігівського центру перепідготовки та підвищення кваліфікації працівників органів державної влади, органів місцевого самоврядування, державних підприємств, установ і організацій Департамент сім’ї, молоді та спорту облдержадміністрації провів сьогодні онлайн-семінар з теми: «Організація роботи з питань видачі посвідчень багатодітним сім’ям». Освіта article Sat, 20 Mar 2021 12:03:43 +0200 До заходу долучились представники оновлених райдержадміністрацій та виконавчих органів міських, селищних, сільських рад, відповідальних за організацію роботи в даному напрямку.

Під час семінару розглянули питання щодо взаємодії обласної, районних державних адміністрацій і виконавчих органів міських, сільських та селищних рад області щодо організації видачі посвідчень багатодітним сім’ям.

Роз’яснено нормативно-правові документи, що регулюють механізм реалізації повноважень органів, відповідальних за організацію видачі посвідчень багатодітної сім’ї, продемонстровано практичні аспекти процесу оформлення та видачі посвідчень багатодітним сім’ям та обговорено складні випадки оформлення посвідчень батьків багатодітної сім’ї та дитини з багатодітної сім’ї, шляхи вирішення «нестандартних» ситуацій.

В'ячеслав Голуб, заступник директора  Департаменту, закцентував увагу на актуальних питаннях забезпечення багатодітних сімей області відповідними посвідченнями в умовах реформи місцевого самоврядування й територіальної організації влади.
Нормативний компонент механізму реалізації повноважень органів, відповідальних за організацію видачі посвідчень багатодітної сім’ї розкрила Руслана Нагорна, начальник відділу з питань сім’ї та гендерної політики Департаменту сім’ї, молоді та спорту облдержадміністрації.

Олександра Ребенок, головний спеціаліст відділу з питань сім’ї та гендерної політики Департаменту сім’ї, молоді та спорту облдержадміністрації, розповіла учасникам про особливості взаємодії обласної, районних державних адміністрацій і виконавчих органів міських, сільських та селищних рад області  щодо організації видачі посвідчень багатодітним сім’ям.

Про практичні аспекти процесу оформлення та видачі посвідчень багатодітним сім’ям та складні випадки оформлення посвідчень батьків багатодітної сім’ї та дитини з багатодітної сім’ї: шляхи вирішення «нестандартних» ситуацій , з досвіду роботи, розповіла учасникам Вікторія Котенко, заступник начальника відділу у справах сім'ї та молоді управління у справах сім'ї, молоді та спорту Чернігівської міської ради.
До навчання долучилися понад 50 представників територіальних громад та районних державних адміністрацій Чернігівської області.

]]>
Того хто прагне до знань - не зупинять ніякі перешкоди http://monitor.cn.ua/ua/education/85865 Так і у нас, на жаль, а може й на щастя, стався форс-мажор - у бібліотеці перед заходом зникло світло. Проте це нас не спинило. Навіть додало певного романтизму та атмосферу. Освіта article Sat, 20 Mar 2021 10:47:36 +0200 Після перерви, у світлі ліхтариків Освітня асамблея в Чернігові поновила свої заходи офлайн.

Разом із адвокатом Сергій Вольфовський розібрали законодавство в питаннях самооборони, проговорили реальні судові рішення по цікавих справах, а також подивились на ноутбуці ("дякуємо" електромережам за відсутність електрики) відео з вуличними ситуаціями та оцінили їх з точки зору законів.

Також лектор надав конкретні поради щодо вірного алгоритму дій після самооборони.

Освітня асамблея Чернігів

]]>
Понад 100 представників територіальних громад області зібрало навчання "Система соціального захисту: наявний стан та перспективи розвитку" http://monitor.cn.ua/ua/education/85802 Активну дискусію учасників викликала тема "Практичні аспекти використання сервісу "Соціальна громада", яку висвітлила Тетяна Соломаха, головний юрист ДП"Інформаційно-обчислювальний центр Мінсоцполітики України". Освіта article Wed, 17 Mar 2021 13:13:26 +0200 Викладач відповіла на питання слухачів, пов'язані з функціонуванням сервісу, вказала на проблемні моменти, які ще потребують врегулювання.

Про реалізацію заходів по впровадженню нової версії публічного сервісу "Реєстр територіальних громад" розповіли представники Управління Державної міграційної служби у Чернігівській області.

Окрема тема навчання - "Надання адміністративних послуг у сфері державної реєстрації", практичні деталі якої розкрив Олексій Голован, державний реєстратор відділу державної реєстрації юридичних та фізичних осіб підприємців Управління адміністративних послуг Чернігівської міської ради.
Викладач, зокрема, закцентував увагу на особливостях функціонування додатку "Дія" у контексті професійної діяльності державного реєстратора.

Чернігівський центр підвищення кваліфікації

]]>
Прилуки: методичний воркшоп для вихователів-методистів дошкілля http://monitor.cn.ua/ua/education/85777 15 березня для вихователів-методистів закладів дошкільної освіти міста було проведено майстер-клас вихователя-методиста дошкільного навчального закладу (ясла-садок) комбінованого типу № 27 Прилуцької міської ради Чернігівської області Алли Калениченко. Освіта article Tue, 16 Mar 2021 12:20:22 +0200 У своєму виступі пані Алла звернула увагу колег на стратегію модернізації українського суспільства, яка тісно пов’язана із розвитком актуальних та потенційних можливостей особистості, її здібностей і потреб, готовності до самопізнання і саморозвитку. Цінністю сучасної особистісно- орієнтованої освіти стає соціально компетентна особистість, яка є різнобічно розвинутою і такою, що успішно адаптується у світі, в якому стрімко зростає обсяг інформації та кількість джерел її надходження.

В презентаційних матеріалах педагог розкрила етапи освітньої діяльності щодо створення основи для подальшого розвитку критичного мислення дітей.

Через youtube-канал продемонструвала тренінг «Критичне мислення в старших дошкільників», який вона провела з педагогами закладу 11 березня 2021 року. Посилання на тренінг https://youtu.be/JHnk-ARe1Ag

Під час заходу вихователі ознайомилися з основними технологіями критичного мислення та провели практичні вправи по їх застосуванню; обмінялися досвідом і здобули нові знання; дійшли до висновку, що діти дошкільного віку мають власну думку в контексті освітньої програми, засвоюють новий досвід, що є метою навчання під час реалізації інноваційних підходів до освітнього процесу.

]]>
Сім’ї, які мають дітей з інвалідністю, - це одна з найбільш уразливих категорій населення http://monitor.cn.ua/ua/education/85741 Труднощі, пов’язані з вихованням особливої дитини, зумовлюють зміни в життєдіяльності сім’ї та часто призводять до сімейної кризи. Саме тому соціальна підтримка таких сімей – це вирішення цілого комплексу соціальних проблем, пов’язаних із допомогою дітям та їх родинам. Освіта article Mon, 15 Mar 2021 12:47:00 +0200 Особливостям надання соціальних послуг сім’ям, які виховують дітей з інвалідністю, вчились фахівці із соціальної роботи області під час семінару на базі обласного центру соціальних служб. «Соціальний супровід таких сімей – це комплексна соціальна підтримка, сутність якої полягає в створенні умов для відновлення потенціалу розвитку сім’ї та дитини», - звернула увагу присутніх директор обласного центру соціальних служб Алла КОТ. Також вона зупинилась на потребі громад у розвитку соціальних та реабілітаційних послуг, зокрема послуги денного перебування дітей з інвалідністю.
     
Юлія БОГДАН, методист обласного центру соціальних служб, надала спеціалістам рекомендації щодо раннього виявлення сімей з дітьми, які мають проблеми інвалідності, адже із власної ініціативи батьки рідко звертаються за допомогою, виявляють насторожене ставлення до оточуючих, сприймають проблему як особисту та уникають соціальної допомоги. Існує також проблема відсутності достовірності інформації про можливості корекції та реабілітації, права на соціальну допомогу, пільги, відповідні заклади освіти тощо.
     
До участі у семінарі запрошена директор Ніжинського будинку-інтернату Олена ГАРМАШ, яка розповіла про надання сучасних соціальних послуг дітям та особам з інвалідністю у закладах соціального захисту населення.
     
Юлія ВЕЛЬКО, методист обласного центру соціальних служб, провела з учасниками семінару практикум «Я пізнаю себе», практичні завдання якого фахівці зможуть використовувати у роботі з такими сім’ями.
     
Двадцять два учасники семінару отримали корисну інформацію та поділились власним досвідом, що сприятиме  наданню ефективної допомоги родинам, які виховують дітей з інвалідністю.

Чернігівський обласний центр соціальних служб

]]>
Про дуальну освіту, кадровий потенціал для промислової галузі та підготовку фахівців http://monitor.cn.ua/ua/education/85691 Для Чернігівської області питання забезпечення підприємств промислової галузі якісними робочими кадрами є актуальним, як і для всієї України. Питання створення умов для ефективної співпраці та комунікацій між закладами профтехосвіти та виробничими підприємствами обговорили учасники наради, яка днями проходила в облдержадміністрації. Освіта article Fri, 12 Mar 2021 12:30:00 +0200 У нараді взяли участь заступниця голови Чернігівської ОДА Жанна Шерстюк, представники Департаменту розвитку економіки та сільського господарства, підприємств машинобудівної галузі та навчальних закладів області, які готують відповідних фахівців.

- Не втратити кадровий потенціал і допомогти молоді отримати конкурентну професію - це завдання, яке ми маємо вирішити під час циклу робочих нарад щодо вирішення проблем підготовки робітничих кадрів для пріоритетних галузей економіки регіону. Голова Чернігівської ОДА підписала Меморандум про співпрацю та узгоджені дії з Федерацією роботодавців України, одним з основних завдань якого є налагодження співпраці із закладами професійної та професійно-технічної освіти в підготовці фахівців робітничих професій, - наголосила заступниця голови ОДА.

За її словами найсуттєвішими проблемами, які потребують невідкладного вирішення є невідповідність якості підготовки фахівців та змісту освіти вимогам ринку праці, низький рівень престижності та популяризації робітничої професії, недостатнє фінансування галузі, нерозвиненість державно-приватного партнерства у сфері професійної та професійно-технічної освіти.

З грудня 2020 року в Україні діє Стратегія розвитку професійно-технічної освіти до 2023 року. Нею визначено ключові напрямки, які посилять співпрацю бізнесу та профтехосвіти через дуальну форму освіти, спільне створення освітніх програм та впровадження податкових пільг, інших економічних стимулів для роботодавців.

Свої пропозиції щодо вирішення проблемних питань у кадровому забезпеченні працівниками робітничих професій надав Микола Конопацький, начальник Управління освіти і науки ОДА. Він наголосив, що в умовах сучасного ринку праці молоді спеціалісти мають отримувати вміння та навички, які дадуть їм конкурентні переваги.

Сьогодні популярною формою освіти є дуальна, яка за останні роки значно підвищила рівень працевлаштування молоді на робітничі спеціальності. Вона синхронізує теоретичні знання і практичні навички та виробниче навчання. Це дає можливість молодим кадрам швидко пристосуватися до робочого ритму виробництва, набути стійких професійних навичок, а підприємству – перспективно планувати заміну робочих ресурсів та відбирати кращих учнів.

- Дуальна освіта - це можливість для молоді ефективно використовувати найголовніший ресурс, який швидко втрачається - час, - наголошували учасники наради.

На Чернігівщині вже є позитивні приклади впровадження дуальної освіти. Наприклад, такий підхід застосовується підприємствами легкої промисловості. Студенти, паралельно з вивченням технологічних процесів приготування їжі або теорії крою та шиття, вчаться працювати із сучасними швейним устаткуванням та обладнанням. А також звикають до трудової дисципліни та робочого режиму. В результаті - практичні навички і теоретичні знання підкріплюють один одного, а фахівець має години стажу і досвід роботи за фахом.

Робота в напрямку налагодження ефективної співпраці між навчальними закладами та підприємствами триває. Керівництво Чернігівської облдержадміністрації продовжує виконувати заплановані кроки для виведення області в ТОП-10 по створенню робочих місць та підвищенню рівня життя в регіоні.

]]>
Непросто працювати в органах публічної влади http://monitor.cn.ua/ua/education/85690 Адже твоє життя, доходи, майно, правочини, які укладаєш, стають об‘єктами підзвітності. Освіта article Fri, 12 Mar 2021 12:15:16 +0200 Українське законодавство з питань декларування зобов‘язує посадовців до прозорості! І це не аби який інструмент для громадського контролю за діяльністю малих та великих владців!

І те, що цей інструмент збережено і відповідальність за недостовірне декларування відновлено, мене особисто надзвичайно тішить!

Бо спокуса зробити управлінські рішення кулуарними, доходи прихованими , буде завжди існувати, якщо не буде інструментів відкритості, прозорості і громадського контролю для влади всіх рівнів.

Тому цей і наступний тиждень присвячуємо процедурам електронного декларування.

Завдяки співпраці Програми U-LEAD з Європою з НАЗК України, оперуємо найсвіжішими роз‘ясненнями від цього органу запобігання корупції.

Цей тиждень в фокусі «молоді» громади, які були сформовані нещодавно.

Спектр практичних питань вражає своїм різноманіттям:  «Якщо я через OLX продала минулорічний гардероб, і отримала від покупців на свою картку кільканадцять тисяч гривень. Чи маю я декларувати їх?»

«Колега регулярно позичає готівку, а повертає мені кошти на мою зарплатну картку. Їх декларувати?»

«Свекруха працює за кордоном, регулярно надсилає чоловікові кошти банківськими переказами. Але він не хоче повідомлять мені ці суми. Як бути?»

«Моя дитина навчається в 10 класі, живе зі мною, постійно щось продає в інтернеті. Як це відобразити в моїй декларації?»

«Живемо в будинку бабусі чоловіка, бабусю забрала тітка чоловіка, в нас не має документів на будинок. Як задекларувати право на користування цією нерухомістю?»

«Якщо депутат невчасно подав або взагалі не подав декларацію, чи має голова або інша посадова особа місцевої ради це перевіряти і повідомляти НАЗК?»
І ще десятки дуже цікавих питань від наших учасників.

]]>
Викладачі 5 профтехів області пройшли навчання з автосервісу http://monitor.cn.ua/ua/education/85675 Педагоги 5 закладів професійно-технічної освіти, місцеві управлінці та освітяни Чернігівщини взяли участь у навчально-практичному семінарі щодо технологій обслуговування автомобілів. Освіта article Thu, 11 Mar 2021 18:00:36 +0200 Його організували на базі навчально-практичного центру автослюсарів Чернігівського вищого професійного училища. Захід спрямований на підвищення кваліфікації викладачів спецдисциплін та майстрів виробничого навчання профтехів.

Під час семінару експерти розповідали про нові технології обслуговування автомобілів: застосування різних видів охолоджувальних рідин, ланцюгові приводи газорозподільних механізмів, особливості еластичних муфт карданного валу тощо. Окремо учасники обговорили переваги та недоліки сучасного обладнання.

Організатори планують проведення таких навчальних семінарів в інших регіонах країни.

Захід відбувся за підтримки бізнес-партнера Чернігівського вищого професійного училища – компанії  "Ferdinand Bilstein Ukraine".

]]>
Основні аспекти діяльності старости та комунікація з жителями старостинських округів http://monitor.cn.ua/ua/education/85674 Саме про це йдеться під час чергового онлайн-навчання «Здійснення старостою своїх повноважень та пошук ефективних комунікацій із жителями старостинських округів». Освіта article Thu, 11 Mar 2021 17:56:28 +0200 Вебінар проводиться Чернігівським регіональним центром підвищення кваліфікації 11–12 березня для старост старостинських округів територіальних громад області.

В перший день навчання його учасники ознайомилися з порядком  вчинення нотаріальних дій посадовими особами органів місцевого самоврядування; особливостями надання адміністративних послуг у сфері державної реєстрації та користування відповідними електронними сервісами.

В контексті висвітлення теми щодо надання соціальних послуг в громаді старости отримали роз’ясненням щодо прийому документів на оформлення субсидій, державних допомог, пільг та інших соціальних виплат. Водночас мова йшла про застосування інтегрованої інформаційної системи «Соціальна громада». Окрім цього, висвітлювалися заходи по впровадженню нової версії публічного сервісу «Реєстр територіальних громад».

Наступний блок питань стосуватиметься налагодження комунікації старост із жителями своїх округів. Вони дізнаються про способи налагодження ефективного спілкування під час особистого прийому громадян; комунікації з консультативно-дорадчими органами громади, громадськими об’єднаннями та представниками органів самоорганізації населення. Старости отримають практичні настанови щодо організації та  проведення загальних зборів громадян; подання петицій та місцевих ініціатив; аналізу проєктів рішень ухвалених місцевою радою та її виконавчими органами.

Учасники зустрічі дізнаються про останні новації нормативно-правової бази щодо діяльності старост; роль та місце локальних актів в унормуванні діяльності старост та основні тенденції розвитку інституту старост у найближчій перспективі.
 
Чернігівський центр підвищення кваліфікації

]]>
За підсумками конкурсу новим директором ліцею №15 у Чернігові стане Антоніна Харченко http://monitor.cn.ua/ua/education/85663 У конкурсі на заміщення вакантної посади директора ліцею №15 у Чернігові перемогу здобула Антоніна Геннадіївна Харченко, яка працює в ньому давно і в тому числі й на керівних посадах. Освіта article Thu, 11 Mar 2021 08:30:00 +0200 Конкурс на заміщення вакантної посади керівника цього закладу загальної середньої освіти комунальної форми власності відбувся в Чернігівській міській раді сьогодні, 9 березня. Конкурс проходив у два етапи: перший - письмова перевірка знання законодавства про освіту та вирішення ситуаційного завдання, другий - презентація перспективного плану розвитку ліцею та відповіді на запитання членів конкурсної комісії.

Участь у конкурсі взяли дві кандидатки. Обидві вони, за висновком комісії, показали високий рівень фахових знань та готовність до такої роботи.

- Це в нас не перший конкурс на заміщення посади директора в Чернігові. І дійсно, обидві претендентки гідні того, щоб очолювати школу, - підкреслив перед оголошенням рішення голова комісії, секретар Чернігівської міської ради Олександр Ломако. – Разом з тим, думка комісії полягає в тому, що на етапі, коли відбувається освітня реформа, досить складно буде навчальним закладам, особливо які перепрофілюються в ліцеї, ці кроки пройти. І потрібна людина, яка вже добре знає колектив і роботу. Тому, в принципі, думка одностайна, що Антоніна Геннадіївна Харченко – на своєму місці. Вона працювала і виконуючою обов’язки директорки, і на інших посадах у школі протягом тривалого періоду і знає що робити з першого дня. Одноголосно комісія підтримала саме її кандидатуру, - оголосив він.

У той же час, голова комісії позитивно відзначив і презентацію розвитку ліцею від іншої конкурсантки, зазначивши, що та демонструє сучасний підхід. І висловив думку, що кандидатці обов’язково треба подаватися на наступні конкурси.

Комісія ж рекомендувала управлінню освіти Чернігівської міської ради укласти контракт з Антоніною Харченко.

Олександр Ломако привітав переможницю і побажав їй успіху на цій посаді. А також - виправдати довіру, продовжити розвиток ліцею, щоби він дійсно залишався одним із кращих навчальних закладів у місті Чернігові та ставав ще кращим. А про це свідчитимуть результати ЗНО, інші успіхи учнів, а також покращення матеріально-технічної бази ліцею та зміцнення його кадрового потенціалу.

Конкурси на заміщення посад директорів шкіл у Чернігові проводяться з 2017 року, коли першими процедуру такого відбору пройшли директори Чернігівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 7 і Чернігівської гімназії № 31 гуманітарно-естетичного профілю.

Ліцей №15 є одним із найбільших закладів загальної середньої освіти в Чернігові, тут навчається більше 1300 учнів і працює майже 100 вчителів. Заклад має успішний досвід профільного навчання за напрямками: фізико-математичним, з інформатики, хіміко-біологічним, економічним. За підсумками всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін учні ліцею щорічно займають найвищі призові місця в рейтингу шкіл міста.

Прес-служба Чернігівської міської ради

]]>
Креативне 8 Березня http://monitor.cn.ua/ua/education/85613 Колектив комунальної установи «Прилуцький центр професійного розвитку педагогічних працівників» переважно жіночий. А жіночий колектив з настанням весни потребує тепла сонця в повітрі, у словах, у почуттях і вчинках. Освіта article Tue, 09 Mar 2021 12:55:00 +0200 Враховуючи те, що новостворений центр професійного розвитку педагогічних працівників від початку грудня 2020 року напружено працював, щоб дати успішний старт своїй діяльності, то психологічна підтримка стала вкрай необхідною.

Саме тому 5 березня психолог Центру Ірина Огорілко для своїх колежанок провела міні-тренінг «Психотерапія для ЖІНОК, які прагнуть до любові та розвитку», присвячений Міжнародному жіночому дню – 8 березня. Такий креативний захід для працівниць Центру був несподіваним, що і спрацювало на результат.

Психолог ставила за мету підвищення самооцінки учасниць міні-тренінгу; усвідомлення власної неповторності; визначення пріоритетних напрямків із самовдосконалення; розвиток позитивної «Я-концепції».

Атмосфера тренінгу була оповита романтизмом, сприяла відвертим зізнанням про роботу та особисте життя. Звучали мальовничі весняні вірші українських класиків Миколи Луківа, Павла Тичини, Володимира Самійленка, Миколи Вороного, Василя Симоненка та Лесі Українки. Кожна учасниця тренінгу, читаючи, наповнювала їх особливою енергією.

До участі у тренінгу долучилася і Тетяна Заголій, голова МК профспілки працівників освіти і науки.

Жінки мріяли… аналізували, якими вони є, чого вони хочуть і до чого прагнуть…

Закінченням міні-тренінгу був авторський доробок психолога Центру Ірини Огорілко – романтичний, мотивуючий відео-ролик, після перегляду якого всі учасниці стовідсотково відчули себе жінками, які мріють, шукають, віддають, люблять, цінують, втрачають, знаходять, сумують, радіють, захоплюються, творять, розвиваються і рухаються до найкращої самої себе.

Такі заходи надихають, вселяють сили і віру, спрямовують на успіх.

]]>
Про публічні фінанси http://monitor.cn.ua/ua/education/85547 Бюджетні кошти в радах громад - як формуються та витрачаються - перебували в центрі уваги під час друго заняття семінару "Організація роботи територіальної громади", що призначається для старост, депутатів та працівників апарату Михайло Коцюбинської седищної ради. Освіта article Thu, 04 Mar 2021 17:28:02 +0200 Відкрили навчання селищний голова Ніна Ворох та директор Центру підвищення кваліфікації Володимир Бойко.

Про публічні фінанси учасникам зібрання розповів голова Чернігівської ради Микола Силенко. Він наголосив на паритетності доходів та витрат, що потребує зваженої політики та довгострокового планування. В такому разі громади забезпечать свою спроможність як щодо викнання функцій, так і розвитку теритрій.

Наталія Румянцева, головний спеціаліст Департамент розвитку економіки та сільського господарства облдержадміністрації зупинилася на практичних питаннях проведення публічних закупівель. Учасники детально обговорили діяльність уповноваженого з публічних закупівель, а також переваги виділення для цьго окремої посади.
Головний аргумент такий - хороший фахівець зекономить більше коштів, ніж буде витрачено на його утримання, а закупений товар буде кращим. Втім питання оптимальної кадрової структури для різних за розмірами громад залишається чинним.

Чернігівський центр підвищення кваліфікації

]]>
Завершився обласний педагогічний конкурс "#ed-вимір методичної майстерності" http://monitor.cn.ua/ua/education/85542 Відбувся заключний, ІІІ етап обласного педагогічного конкурсу «#ed-вимір методичної майстерності» у формі онлайн-представлення його учасниками колективних проєктів «Траєкторія нашої творчості». Освіта article Thu, 04 Mar 2021 12:37:34 +0200 Творчі групи 9-ти закладів професійної (професійно-технічної) освіти Чернігівщини на чолі з методистами закладів презентували авторські проєкти, що мали різні теми, в залежності від їх змісту, який відповідав обраним, наразі актуальним траєкторіям реалізації творчого потенціалу учасників конкурсу.

Серед форм представлення презентаційних матеріалів були:
- виступи методистів з мультимедійним супроводом (проєкт «Колективна праця – запорука успіху» Дігтярівського професійного аграрного ліцею та проєкт «Удосконалюємо урок – розвиваємось творчо» Чернігівського вищого професійного училища);
- презентація методистом Прилуцького професійного ліцею проєкту «Різновекторний шлях до єдиної мети» як комплексу індивідуальних проєктів учасників творчої групи;
- креативна за змістом і формою презентація методистами Ніжинського професійного аграрного ліцею проєкту «Чотири секрети на шляху до успіху».

А також відеопрезентації:
- проєкту Куликівського професійного аграрного ліцею «Дорогу долає той, хто не стоїть на місці» у формі методичних посиденьок творчої групи;
- проєкту Сосницького професійного аграрного ліцею «Компетентнісний підхід в освіті через міжпредметні зв’язки» як підсумкового засідання у роботі над ним творчої групи;
- проєкту Чернігівського професійного ліцею залізничного транспорту «Сприяння розвитку соціального інтелекту учнів» та проєкту Чернігівського професійного будівельного ліцею «Життя за правилами успіху» у оригінальних композиційних формах;
- проєкту Чернігівського центру професійно-технічної освіти «Ми разом – ми сила», якісного як за змістом, так і за формою представлення.

Професійна освіта Чернігівщини

]]>
5 березня завершується реєстрація на ЗНО 2021 http://monitor.cn.ua/ua/education/85534 5 березня – останній день, визначений для відправлення поштою реєстраційних документів для участі в зовнішньому незалежному оцінюванні. Дату подання документів до регіонального центру оцінювання якості освіти визначають за відтиском штемпеля на поштовому конверті. Освіта article Thu, 04 Mar 2021 10:54:00 +0200 Регіональні центри оцінювання якості освіти продовжуватимуть опрацьовувати реєстраційні документи, отримані після 5 березня, однак за умови, що вони відправлені у встановлені терміни. Документи, надіслані після 5 березня, опрацьовувати не будуть.

Перевірити стан опрацювання реєстраційних документів після надсилання можна за допомогою спеціального сервісу. Для цього до нього потрібно ввести номер реєстраційної картки. Документи в регіональних центрах оцінювання якості освіти опрацьовують у міру їх надходження, але не довше ніж протягом 10 робочих днів.

Підтвердженням факту реєстрації для участі в ЗНО є Сертифікат, який особа, що реєструвалась, отримує в індивідуальному конверті разом із реєстраційним повідомленням. Якщо Сертифікат не надійшов, слід перевірити стан опрацювання реєстраційних документів за допомогою спеціального сервісу.

Якщо особа вже має Сертифікат, однак виявила помилку в персональних даних, можна внести необхідні зміни до 5 березня, скориставшись спеціальним сервісом ”Внести зміни”.

Основна сесія ЗНО цьогоріч стартує 21 травня тестуванням з хімії й триватиме до 15 червня, коли відбудеться ЗНО з географії.

Про всі деталі цьогорічного зовнішнього незалежного оцінювання можна дізнатися на сайті Українського центру оцінювання якості освіти.

]]>
Школи Чернігівщини - у сотні найкращих http://monitor.cn.ua/ua/education/85520 Дві школи з Чернігівщини потрапили до сотні кращих шкіл України за версією часопису «Фокус». Це ліцей при Ніжинському державному університеті імені Миколи Гоголя та школа №3 міста Чернігова. Освіта article Wed, 03 Mar 2021 12:51:00 +0200 Як пояснюють автори рейтингу, складався він на підставі минулорічних результатів ЗНО, оприлюднених Українським центром оцінювання якості освіти. До уваги бралися результати ЗНО випускників виключно 2020 року, при цьому враховано дані по 136 684 учнях та 3 439 навчальних закладах.

Обидві школи з Чернігівщини потрапили до такого рейтингу вперше. Ніжинський ліцей - з 64 результатом, чернігівська школа №3 - з 94. Рейтинг складався вп’яте. У рейтингу 2019 року 67 позицію посідала чернігівська школа №1.

За публікацією «Фокус»

]]>
Відбувся онлайн-практикум "Система ProZorro: здійснення публічних закупівель в органах місцевого самоврядування" http://monitor.cn.ua/ua/education/85406 26 лютого в Чернігівському регіональному відділенні Асоціації міст України відбувся онлайн-практикум із застосування законодавства на тему: «Система ProZorro: здійснення публічних закупівель в органах місцевого самоврядування». Освіта article Fri, 26 Feb 2021 14:29:51 +0200 Захід організовано в рамках Проєкту «Розробка курсу на зміцнення місцевого самоврядування в Україні» (#ПУЛЬС), який реалізує Асоціація міст України за підтримки #USAID.

До трансляції онлайн-практикуму долучилося більше 30 громад: посадовці та співробітники органів місцевого самоврядування Чернігівської області.

Роботу практикуму відкрив виконавчий директор Чернігівського РВ АМУ Михайло Литвин, який ознайомив учасників із програмою практикуму.


Участь у заході також взяла Олена Стрілець, консультантка з бюджетних питань Чернігівського РВ АМУ.

Захід продовжила модераторка практикуму - кандидатка економічних наук, консультантка і тренерка з питань публічних закупівель Зінаїда Рубан.
Вона розповіла про зміни в нормативно-правовому регулюванні публічних закупівель. Зокрема про ключові положення нової редакції Закону України «Про публічні закупівлі».
«Головні принципи таких закупівель -  економія, ефективність та пропорційність використання державних коштів», - наголосила Зінаїда Рубан.

У другій частині практикуму були обговорені особливості застосування процедур закупівлі та спрощених закупівель. Спікерка зупинилася на практичних аспектах здійснення переговорної процедури закупівлі.
«Наразі дуже важко здійснювати публічні закупівлі. Треба завжди прораховувати ризики, фахово та прискіпливо готувати тендерну документацію, враховуючи постійні зміни у законодавстві», - підкреслила спікерка.
На останок Зінаїда Рубан роз’яснила питання щодо оскарження  процедур закупівель та   відповідальність за порушення  вимог Закону.

Наприкінці заходу спікери відповідали на запитання  учасників практикуму щодо публічних закупівель.

Чернігівське регіональне відділення Асоціації міст України

]]>
Програма трансформації мережі шкіл Чернігова затверджена http://monitor.cn.ua/ua/education/85401 Програма трансформації мережі закладів загальної середньої освіти у місті Чернігові затверджена депутатами Чернігівської міської ради. Відповідне рішення прийняте на засіданні 5-ої сесії Чернігівської міської ради 8-го скликання 25 лютого. Освіта article Fri, 26 Feb 2021 10:30:00 +0200 Як уже неодноразово повідомлялося, у майбутньому в Україні та в місті Чернігові зокрема функціонуватимуть два типи закладів – гімназії, до яких будуть включені й початкові школи, та академічні ліцеї. Зокрема, ліцеї створюватимуться на базі нинішніх шкіл № 1,12,15 та 22.

Завдяки тому, що в Чернігові трансформацію до цієї системи починають вже з цього року, її розтягнуть у часі, зроблять перехід плавним і поетапним - щоби всі діти в усіх міських школах мали можливість закінчити навчання в тих закладах освіти, де вони навчаються зараз. Включаючи базову середню та старшу школу.

Отже, відповідно до плану заходів Програми, з 1 вересня 2021 року припиняється набір до 1-х класів у чотирьох школах, які з 2024 року функціонуватимуть як ліцеї. Створення гімназій на базі решти існуючих закладів загальної середньої освіти проходитиме в три етапи. Від 1 вересня цього року припиняється набір 10-х класів у таких закладах: №4,5,6,7,9,13,17,20,27,30,33. З наступного року 10-ті класи не набиратимуть заклади № 14,16,18,19,21,29,34,35. З 2023 року – заклади № 2,3,11,24,28,31,32.

Чернігівський міський голова Владислав Атрошенко перед голосуванням за цю програму нагадав усім про те, що такі зміни - вимога законодавства, яким не передбачена можливість подальшого функціонування шкіл «I-III ступенів». І хоч немає впевненості в тому, що в майбутньому чинне законодавство не буде змінюватися ще, зараз місто повинне його виконувати.

- Ніяких додаткових ініціатив від міської ради ми не робимо. Я як міський голова зобов’язаний виконувати законодавство та всі нормативні документи, Постанови Кабінету Міністрів України, і тим більше Закони України. Я думаю, що до цього закону будуть ще і правки з боку Парламенту. Ми будемо дивитися на ці правки і розуміти, що далі робити, - зазначив міський голова.

Докладніше про майбутню трансформацію мережі закладів загальної середньої освіти у місті Чернігові - в нашому попередньому матеріалі.

Прес-служба Чернігівської міської ради

]]>
Оперативно та конструктивно про головне http://monitor.cn.ua/ua/education/85359 Заняття проводить експерт Школи управління людськими ресурсами зазначеної Програми Наталія Гнидюк. Освіта article Wed, 24 Feb 2021 11:22:00 +0200 Як правильно перевести державних службовців на посади до органів місцевого самоврядування, який механізм існує, як він застосовується на практиці, як здійснюється просування по службі (стажування, кадровий резерав) та матеріальне забезпечення посадових осіб місцевого самврядування, яка роль служби управління персоналом та чим вона відрізняється від звичного відділу кадрів, які існують розпорядчі кадрові документи в органі місцевого самоврядування - це неповний перелік питань, що обговорювалися 23 лютого, на семінарі "Сучасні інструменти управління людськими ресурсами в органах місцевого самоврядування".

Проходить він у Чернігівському центрі підвищення кваліфікації за підтримки  Рада Європи «Децентралізація і реформа публічної адміністрації в Україні».

Формат - це аналіз реальних ситуацій, що виникають у сільських, селищних, міських радах щодо служби в органах місцевого самоврядування, та їх розв`язання на прикладі документів, наданими самими учасниками навчання.  Отже, майтер-клас на основі, що поєднує знання законодавства та практику роботи.

Чернігівський центр підвищення кваліфікації

]]>
Про зміни у шкільному меню, безпечність та якість харчування дітей Чернігова http://monitor.cn.ua/ua/education/85353 З 15 лютого, у школах Чернігова вартість харчування для дітей становить 23,5 грн і для сніданків, і для обідів. При цьому, для учнів 1-4 класів з цієї вартості коштами міського бюджету компенсується 10 грн, а 13,5 грн сплачують батьки. Освіта article Wed, 24 Feb 2021 10:11:09 +0200 Про особливості дитячого шкільного меню розповіла директорка комунального підприємства «Шкільне» Антоніна Радченко.

Про зміни у меню

Дитяче шкільне харчування зараз організоване за новим Санітарним регламентом для закладів загальної середньої освіти. Документом визначені вимоги, в тому числі, до шкільних приміщень, їдальні, меблів. Крім того, заборонене використання в шкільному меню ковбаси, сосисок, консервів. Також рекомендовано зменшити використання у стравах цукру та солі. Тобто суб’єкти господарської діяльності, які надають послуги з харчування, зобов’язані забезпечити учнів якісною, повноцінною та корисною їжею відповідно до норм харчування в навчальних і дитячих закладах.

Приблизне меню для харчування дітей у шкільних їдальнях у Чернігові розроблене та затверджене на два тижні. Загалом всі страви виготовляються за звичайною рецептурою, але змінилася технологія приготування. Також у меню забезпечується їх різноманіття, тобто страви не повторюються. До прикладу, всіма дітьми улюблену піцу тут виготовляють тільки з курячим філе або з рибою. Котлети не смажать, а тушкують, запікають чи готують на пару. Зараз використання духових шаф при приготуванні їжі – це основа технологій дитячого харчування, - підкреслила керівниця КП «Шкільне».  

Цього тижня, з понеділка, в меню була включена нова страва - «Курка з паприкою». Це тушковане куряче філе без використання паніровки, хоча на вигляд - як звичайні нагетси. Спостереження за попитом робилися у школі №19, його результат – дітям дуже сподобалось, оскільки вони з’їли все.

За словами Антоніни Радченко, відповідно до затвердженого меню через день дітям дають твердий сир, який виробляється відповідно до ДСТУ.

Фрукти, зокрема яблука, вбо апельсини, або мандарини також дітям даються через день. Раз на тиждень у меню включений натуральний сік, який 100%-во без цукру і який значно корисніше за соки з підсолоджувачами.

- У меню ми збільшили кількість фруктів та овочів. За рахунок того, що піднявся об’єм закупки цих продуктів, для нас тримається ціна. При цьому, привозиться гарний і різноманітний продукт. У чай постійно додається лимон, також готується напій з шипшини. При виготовленні випічки не використовується маргарин, його повністю прибрали з рецептури. Натомість у тісто додається тільки вершкове масло, яке вироблене відповідно до ДСТУ. Для старшокласників у буфетах почали продавати різноманітні салати розфасовані у блістери, що дуже подобається дітям. Також для більшого комфорту дітей їжу кладуть на підігріті тарілки, - розповіла Антоніна Радченко.

Продукти для шкільних їдалень у Чернігові постачаються щодня, залишки не зберігаються. У меню щотижня передбачений обов’язковий творожно-молочний день. Молоко, яке використовують у молочних супах та для какао - тільки з найвищою жирністю – 3,5%. З 5%-ого кисломолочного сиру готують ліниві вареники, сирники, запіканки. Для порівняння: раніше це було один раз на два тижні.

Дітям, які відвідують групи подовженого дня, обов’язково дається перша страва, яка за два тижні жодного разу не повторюється. Наприклад, суп картопляний із бобовими та грінками, борщ, суп овочевий, суп молочний, розсольник, суп картопляний із гречаною крупою. Також діти обов’язково отримують підвечірок, який можуть забрати із собою. Це можуть бути котлети січені з птиці та сиру, риба припущена з салатом, яйце варене з салатом, різноманітні булочки, вареники й запіканка.

Керівниця КП «Шкільне» також нагадала, що вже кілька років поспіль, а саме з вересня 2017 року, діти пільгових категорій харчуються за тим самим меню й на ту саму вартість, що й усі інші. Крім того, було менше визначених пільгових категорій дітей.

Якість і безпечність

За якість і безпечність харчування дітей зараз відповідає не тільки завідуючий виробництвом, а й директор закладу освіти та медичний працівник. До того ж комунальне підприємство спільно із санепідемстанцією щомісяця перевіряють воду, яка надходить у харчоблок. Також беруться змиви із посуду та приладдя. На дослідження здаються і готові страви, зокрема на наявність патогенних мікроорганізмів. За весь навчальний рік перевіряються усі школи міста і проводяться такі перевірки без попередження.

Крім того, за новим санітарним регламентом з січня вже не проводиться дезінфекція посуду з використанням хімічних засобів (окрім випадків, коли може бути виявлена у когось кишкова інфекція). Зараз посуд обдають кип’ятком або стерилізують у жаровій шафі. У шести школах з максимальною кількістю учнів посуд проходить таку обробку у нещодавно закуплених посудомийних машинах італійського виробництва. Хімічними засобами наразі обробляються тільки поверхні: дверні ручки, столи.

Усі працівники кухні, які задіяні у накритті столів та перебувають у безпосередньому контакті з учнями, обов’язково працюють у рукавичках, масках та у спецодязі.

Передача досвіду

Наразі на підприємстві працює 211 кухарів, серед яких половина -люди передпенсійного віку, а решта – молодь. Їх робота дуже важка і розпочинається переважно о 6-й ранку. Професійність кухарів, які працюють у шкільних їдальнях, переймають студенти професійно-технічних училищ міста.

- Молодь там дуже швидко навчається реальним процесам на кухні. Завжди після випуску до підприємства приходять працювати два-три молодих кухаря. Постійно, протягом усього навчального року студенти, зокрема коледжу залізничного транспорту, приходять на навчальну практику до шкіл. Це майбутні кухарі та кондитери, профільна група яких створювалася спеціально для можливих працівників комунального підприємства, - повідомила керівниця КП «Шкільне».

Вчасна сплата важлива

Принагідно Антоніна Радченко звернулася до батьків з проханням вчасно сплачувати за харчування дітей у школі. Для зручності батьків така проплата зараз може здійснюватися й через інтернет-банкінг.

Якщо у батьків виникають питання, пов’язані з розрахунками за харчування, вони можуть зателефонувати за номером 67-67-67 та проконсультуватися.

Прес-служба Чернігівської міської ради
 

]]>
Управління людськими ресурсами: особливості перехідного періоду http://monitor.cn.ua/ua/education/85339 За останні півроку в місцевому самоврядуванні України відбулися суттєві зміни, пов’язані передусім з реорганізацією органів місцевого самоврядування (ОМС), утворенням у їхньому складі обов’язкових структурних підрозділів чи призначення уповноважених осіб. Освіта article Tue, 23 Feb 2021 13:14:15 +0200 Відповідно нові завдання отримують працівники служб персоналу, від діяльності яких значною мірою залежатиме ефективність прийнятих кадрових рішень та побудова структури органу місцевого самоврядування в цілому.

Саме на допомогу фахівцям з управління персоналом спрямоване онлайн-навчання «Сучасні інструменти управління людськими ресурсами в органах місцевого самоврядування», яке Центр підвищення кваліфікації проводить 22 ‒ 24 лютого за підтримки Програми Рада Європи «Децентралізація і реформа публічної адміністрації в Україні»

Під час першої онлайн-сесії, яка проходила 22 лютого, експерт Школи управління людськими ресурсами Програми Ради Європи «Децентралізація і реформа публічної адміністрації в Україні» Наталія Гнидюк звернула увагу присутніх на поняття строкового трудового договору (строкового контракту) та порядок його укладання. Вона пояснила відмінності такого формату трудових відносин в органах державної влади та органів місцевого самоврядування та навела приклади найбільш типових помилок, яких слід уникати при оформленні строкового договору. Подальша розмова йшла про повноваження голови щодо кадрових призначень, формування організаційної структури, штатного розпису органу місцевого самоврядування відповідно до вимог чинного законодавства після 25 жовтня 2020 р.

Наступні обговорення стосуватимуться окремих аспектів проходження служби, переведення державних службовців на посади в ОМС; організації стажувань та конкурсів на вакантні посади в ОМС. Також учасники навчання отримають практичні поради щодо організації кадрового діловодства та коректного оформлення кадрової документації.
 
Чернігівський центр підвищення кваліфікації

]]>
Відзначили переможців та лауреатів другого туру всеукраїнського конкурсу "Учитель року-2021" http://monitor.cn.ua/ua/education/85320 Відбулося нагородження переможців та лауреатів другого туру всеукраїнського конкурсу "Вчитель року – 2021", який проводиться 26-й рік поспіль. Освіта article Mon, 22 Feb 2021 15:05:10 +0200 Найкращі педагоги та керівники закладів освіти спробували власні сили у номінаціях «Керівник закладу освіти», «Математика», «Трудове навчання», «Українська мова та література» і гідно пройшли всі конкурсні випробовування, продемонструвавши професійну майстерність, компетентність, свої творчі здобутки.

Серед учасників Конкурсу 18 педагогів мають кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії», 7 – «спеціаліст першої категорії», 6 – «спеціаліст другої категорії», 5 – педагогічне звання «учитель-методист», 6 – «старший учитель» та один педагог – науковий ступінь «кандидат педагогічних наук».

Начальник Управління освіти і науки ОДА Микола Конопацький, проректор Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К.Д.Ушинського Ірина Лисенко та голова Чернігівської обласної організації Профспілки працівників освіти і науки Тетяна Матвеєва  привітали переможців другого туру обласного конкурсу.

Ними стали:

Наталія Іваницька, директор Чернігівської  загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №35 Чернігівської міської ради, у номінації «Керівник закладу освіти».

Ольга Семенчук, учитель трудового навчання  Бахмацького закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів № 1 Бахмацької міської ради, у номінації «Трудове навчання».

Надія Нагорнюк, учитель математики Чернігівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 19 Чернігівської міської ради, у номінації «Математика».

Яна Олексенко, учитель української мови та літератури Менського опорного закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів імені Т.Г. Шевченка Менської міської ради, у номінації «Українська мова та література».

Лауреатів другого туру конкурсу «Вчитель року – 2021» представила проректор Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К.Д.Ушинського Ірина Лисенко:

Номінація «Керівник закладу освіти» - Оксана Дідухович, директор Прохорської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Комарівської сільської ради та Наталія Кравченко, директор Дубогаївської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Яблунівської сільської ради.

Номінація «Математика» - Ірина Циганенко, вчитель математики Бахмацької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 5 Бахмацької міської ради, спеціаліст вищої категорії, вчитель-методист та Світлана Білобловська, вчитель математики Носівської міської гімназії Носівської міської ради, «спеціаліст вищої категорії, старший учитель».

Номінація «Трудове навчання» - Антоніна Новак, учитель трудового навчання Кобижчанського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Бобровицької міської ради та Андрій Череп, учитель трудового навчання Прилуцької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 9 Прилуцької міської ради.

Номінація «Українська мова та література» - Світлана Шевченко, вчитель української мови та літератури Ніжинської гімназії № 3 Ніжинської міської ради та Вікторія Баранова, вчитель української мови та літератури комунального закладу «Смичинський ліцей» Городнянської міської ради.

Щорічний всеукраїнський конкурс «Учитель року» покликаний формувати нове покоління педагогів, які утверджують педагогічні інновації та формують світогляд модерної української нації. Конкурс сприяє професійному зростанню вчителя, популяризації його педагогічних здобутків та об’єднує творчу педагогічну спільноту Чернігівщини.

]]>
Новобілоуська громада працює над забезпеченням якості та доступності освіти http://monitor.cn.ua/ua/education/85318 Експерти Центру «Доброчин» Олександр Підгорний та Юрій Паперний продовжують роботу по реформуванню освітніх мереж в Новобілоуській та Деснянській територіальних громадах задля забезпечення освіти належної якості. Освіта article Mon, 22 Feb 2021 14:53:11 +0200 19 лютого експерти провели 2 зустрічі в селах Рудка та Кувечичі Новобілоуської громади.

На зустріч із педагогічним колективом школи с. Кувечичі говорили про оптимізацію освітнього процесу на територіальному рівні та життя в нових умовах реформування освіти - питання які турбують педагогів, керівництво школи та управління освіти Новобілоуської ТГ.

В селі Рудка більше акцентували на важливості освітнього потенціалу шкіл та з'ясовували конкурентні переваги в порівнянні з сусідніми освітніми закладами. Що важливо врахувати: 1) якість освіти; 2) рівень менеджерського вміння; 3) вчителі та галузь; 4) інфраструктура.

В громаді робоча група вже обговорювала деталі плану реформування освітньої мережі, базуючись на попередньому аналізі існуючої освітньої мережі та враховуючи напрацьовані критерії якості освіти.  

Тільки завдяки реформи освітньої мережі можна забезпечити однаковий доступ до якісної середньої освіти усім жителям громади. Тому важливо розробити план розвитку освітньої мережі, із чітким прорахунком спроможності громади її утримувати у майбутньому.

Учасники зустрічей погодилися, що потрібно робити спільні кроки для нарощування потенціалу освітнього простору всієї громади, брати спільну відповідальність та впроваджувати плани в життя.
 
Метою проекту “Захист інтересів громад через управління конфліктами”, що здійснюється Центром «Доброчин» за підтримки Програми МФВ «Демократична практика”, є  участь громадян в проведенні реформ освіти та місцевого самоврядування.

]]>
Підписано Меморандум про співпрацю http://monitor.cn.ua/ua/education/85270 19 лютого Чернігівський центр підвищення кваліфікації та Національний університет «Чернігівська політехніка» підписали Меморандум про співпрацю. Освіта article Sat, 20 Feb 2021 10:43:02 +0200 Директор Центру Володимир Бойко та ректор університету Олег Новомлинець наголосили на доцільності координація зусиль та спільної діяльності у сфері підготовки та реалізації спільних заходів, проєктів, розробки окремих освітніх продуктів для навчання посадовців регіону.

Завдання Меморандуму:
- консолідація зусиль для розвитку освітніх, наукових, методичних та інформаційних зв’язків;
- обмін досвідом у межах відповідних функцій та повноважень для подальшого розвитку публічної служби в Україні;
- підвищення рівня правової культури населення через зростання правосвідомості суспільства в питаннях діяльності органів державної влади та органів місцевого самоврядування в Україні;
- сприяння підготовці кваліфікованих кадрів з метою формування майбутнього високопрофесійного персоналу та підвищення рівня професійної компетентності існуючого;
- допомога здобувачам вищої освіти у здобутті якісної, ґрунтовної та конкурентоспроможної правової освіти, підвищення рівня їх професійної підготовки в галузі права, публічного управління та адміністрування.
 
Чернігівський центр підвищення кваліфікації

]]>